馬上就要小學畢業(yè)了，

　　即使六三班即將散去，六三班的精神還在。

　　那些不僅教我們知識，更教我們做人的辛勤的“園丁”們，我們會銘記；

　　那些不僅只關(guān)心自己的孩子，也關(guān)心我們?nèi)嗟闹腔鄣陌喟职鄫寕儯覀儠懹洠?/p>

　　那些一起哭一起笑一起鬧一起成長的小伙伴兒們，我們會銘記。

　　我們所有人，都會相互銘記。

　　感恩所有陪伴我們的人。

　　四年級，我們的社團活動開始了。

　　教練爸爸們，是這個活動不可或缺的重要人物。因為有這一群家長們的陪伴，王老師的努力，大家不負眾望，在球場上一展英姿，展示出各種難忘的神情：

　　賽前運動員們嚴肅的神情；

　　每一個隊員們都集中精神，仿佛世界里只有那個黑白色球的神情；

　　當比賽結(jié)束，李想爸爸前來，答應(yīng)慶功會所有隊員興奮的神情；

　　同學們一看比賽結(jié)束，全部圍上來噓寒問暖的神情；

　　感謝教練爸爸、，王老師和所有足球隊員！

　　“運動場上紅旗飄，紅旗飄，運動健兒們顯神招？？”

　　去年的運動會，我們收獲了四面錦旗。拍照留影的瞬間，所有人都咧彎了嘴角，挑起一個最美的笑容。這幾面錦旗，都有不少故事——

　　拔河隊員臉紅脖子粗，拼命把繩子死死拽住的場景；

　　拉拉隊員賣力加油，嗓子喊啞，但依舊在勝利一刻跳起來的場景；

　　運動會上，杜品赫和幾個同學清掃班級垃圾的場景；

　　為劉昱瑾的名次感到不平，為她前去裁判處為她奪回第一的場景；

　　一面錦旗，融進去的是我們六三班團結(jié)互助的精神啊。

　　感謝所有拔河運動員，感謝拉拉隊，感謝杜品赫，感謝為了劉昱瑾前去奪回名次的同學！

　　男生們進行的如火如荼，女生們也組建了自己的籃球社團。雖然不如男生的足球熱血沸騰，不過也著實激動人心。少了正式比賽的緊張感，依舊趣味十足：

　　繞著路障，像蛇一般，跑步將籃球拍到另一邊，再繞另一道跑回來；

　　接力跑，兩個人一起拍球，因為默契度不足手忙腳亂；

　　籃球社團雖趣味性偏多，不過要打比賽那可毫不留情：

　　后衛(wèi)高高躍起，試圖阻擋敵人的射籃；

　　隊員們喘息著跑著，帶著球左拐右拐，愣是把球傳給了己方；

　　感謝組織這一切的家長們，感謝那些認真努力的同學們。

　　運動場上，運動健兒們頂著大太陽“咻”地跑走，像一道道極速的閃電。總有幾個人注意聽著廣播，在到我們班時沖到場地邊緣為運動員們加油鼓勁，吶喊助威；

　　女生們躲在樹葉下，絞盡腦汁地寫出一段段文字。小小的樹葉根本無法遮擋住陽光，豆大的汗珠從她們的鼻尖上滑落；

　　馬雪曦給給李博凌遞水，關(guān)心他有些潮紅的臉色；

　　毒日無法阻止我們班的熱情。我們班似乎天生就如此團結(jié)，一起哭一起笑一起鬧。十面錦旗，六年級上學期，我們收獲了運動會上所有的第一，這份榮譽的背后，是我們的團結(jié)的心的凝聚，是我們班級榮譽的昭示。

　　感謝為運動員們加油吶喊的同學們，感謝費勁心思寫出段段文字的同學們，感謝所有關(guān)心同學的人。

　　團員們有的在籃球場上運球，上籃，有的在操場上射門，發(fā)大腳。球場上的他們光彩奪目，引人眼球。但是，有沒有人關(guān)注到，場下的家長們？

　　看著團員們滾落的滴滴汗珠，溫曉洋爸爸不管頭上的烈日炎炎，前去為我們買水；

　　尹嘉宜媽媽帶著一群媽媽和自愿留下來的同學們，清理“馬虎鬼”們遺留下來的垃圾。所有人都走了的時候，還能看見她們在那里忙碌；

　　同學們咽下最后一滴水，搖晃著水瓶希望能在倒出水來的樣子落入媽媽們眼中，歡凌媽媽、聶宏媽媽等趁著打球時間，為所有表示需要水的同學的水杯灌滿了水。

　　不需要回報的付出，背后隱藏的是家長們的愛，無私的心。感謝溫曉洋爸爸替我們買水，感謝尹嘉宜媽媽等為我們清理垃圾，感謝歡凌媽媽、聶宏媽媽等為我們倒水……

　　運動會結(jié)束了，大家似乎都意猶未盡。會后，為我們拍攝的照片上大家笑的燦爛，高高舉起代表我們班級榮耀的錦旗。

　　所有受過幫助的人，所有幫助過別人的人，既受過幫助又幫助過別人的人，都是那么的開心。全班就是因為有這么些人，班級集體才能凝聚在一起，形成六三班這個大家庭。

　　感謝幫助過別人的人，感謝把大家凝聚在一起的人，感激———所有人。

　　我們六三班之所以是今天這樣的溫暖和讓人萬分不舍，是因為每一個珍惜六三班這個大家庭的人共同努力的結(jié)果。少了誰，這個家庭就會缺少一點現(xiàn)在的味道。就是因為有這么多、不多不少的這么多人愛著它，它才會是現(xiàn)在這個樣子，這個我們喜愛它的樣子。

　　六三班是會散，但我們的精神不散。

　　形雖無，魂依舊。

　　六三班的精神，永在。