校園工作中會(huì)有很多不足和疏漏,為了確保不發(fā)生意外教學(xué)事故,及時(shí)的自檢自查就很重要,下面就是小編為您收集整理的學(xué)校自檢自查報(bào)告的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

學(xué)校自檢自查報(bào)告一
為了深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競(jìng)技水平,我校申報(bào)參加全市體育特色學(xué)校的評(píng)選。
現(xiàn)將我校自檢自查的情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)
我校自1949年8月創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更,但開(kāi)展全民體育運(yùn)動(dòng)、提高全民體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒(méi)有變。
在新的歷史時(shí)期,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于2002年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié),將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。
三年來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地努力,學(xué)校保持了我市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號(hào),并榮獲Xx省足球重點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部稱號(hào)。
二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營(yíng)造良好的體育環(huán)境
我校現(xiàn)有學(xué)生2108名,教職員116名。學(xué)校現(xiàn)有校舍3處,用于教學(xué)的校舍2處。
幾年來(lái),學(xué)校按照《Xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),主校與分校建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè),足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、足球門4副(包括2副活動(dòng)球門)。在主校體育場(chǎng)內(nèi)建有籃球場(chǎng)地2個(gè)、籃球架4副,排球、羽毛球場(chǎng)地4個(gè),室內(nèi)乒乓球室2個(gè)、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺(tái)17副,有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個(gè)。
同時(shí),學(xué)校還節(jié)約資金,積極購(gòu)進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個(gè),排球64個(gè),籃球70個(gè),其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開(kāi)展全民體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
三、加強(qiáng)管理,培訓(xùn)隊(duì)伍,不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)
我校現(xiàn)有體育教師6人,全都具有專科學(xué)歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室向全體教師開(kāi)放,并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加區(qū)、市及省一級(jí)的教科研活動(dòng),并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項(xiàng)目。
為全面貫徹新課改的精神,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)體育的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。
為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中,而且還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案之中。每學(xué)期對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展和不斷提高。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體育教師的素質(zhì)不斷提高,具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。Xx老師在2003年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場(chǎng)體育教師的好評(píng);XxXx老師獲得國(guó)家一級(jí)足球裁判員證書(shū),并榮獲Xx市“感動(dòng)帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號(hào),在Xx省足球重點(diǎn)學(xué)校工作中業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀體育教師稱號(hào);Xx老師已獲得國(guó)家一級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。
四、突出特色,抓住重點(diǎn),切實(shí)提高全民運(yùn)動(dòng)水平
多年來(lái),學(xué)校體育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的體育競(jìng)技水平不斷提高。
1.以校園體育健身節(jié)為龍頭,抓好群眾性的體育運(yùn)動(dòng)
為了開(kāi)展群眾性的體育運(yùn)動(dòng),提高教師、學(xué)生的身心素質(zhì)與健康水平,我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度,以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——更高、更快、更強(qiáng)”為主題,由體育教師XxXx為全校教職員作《體育?快樂(lè)?健康》的專題講座,使教職員認(rèn)識(shí)到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。
另一方面,學(xué)校從2002年開(kāi)始,堅(jiān)持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谔K、踢毽、健身圈、隊(duì)列、長(zhǎng)跑、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中,鍛煉了耐力,培養(yǎng)了毅力,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了競(jìng)技水平。在2003年8月20日Xx省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校800名學(xué)生表演的大型團(tuán)體操“初升的太陽(yáng)”,獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
同時(shí),學(xué)校還注重抓好大課間活動(dòng),組織學(xué)生做好間操、眼保健操,促進(jìn)全民體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。學(xué)校在施行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》工作中被市體育局、教育局授予先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。
2.以特色傳統(tǒng)項(xiàng)目為重點(diǎn),提高全員體育競(jìng)技水平
(1)足球運(yùn)動(dòng)成為我校師生的第一運(yùn)動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動(dòng)水平的足球運(yùn)動(dòng)人才,學(xué)校把加強(qiáng)足球重點(diǎn)校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的足球競(jìng)技水平得到不斷提高。
為了營(yíng)造足球氛圍,我們針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā),針對(duì)一二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),組織他們開(kāi)展射空門比賽;三、四年級(jí)學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ),我們就組織他們開(kāi)展五人制或七人制的比賽,讓學(xué)生在比賽中學(xué)會(huì)傳球、學(xué)會(huì)交流;五、六年級(jí)學(xué)生逐漸有了配合意識(shí),有能力組織九人制或十一人制的比賽,學(xué)生通過(guò)比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。
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