班級________姓名_________分數_________

　　一、拼音(1′×12+0.5′×12)共計18′

　　1.看拼音寫詞語。(注意把字寫端正、勻稱。)

　　zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn

　　()()()()

　　bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ

　　()()()()

　　liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě

　　()()()()

　　2.多音字組詞。

　　似sì()空kōng()差chāi()

　　shì()kòng()chà()

　　佛fú()掃sǎo()降xiáng()

　　fó()sào()jiàng()

　　二、詞語(0.5′×16+6+4)共計18′

　　1.辨字組詞

　　迅()泊()環()綿()

　　訊()伯()壞()棉()

　　塔()釋()燒()喚()

　　搭()譯()澆()換()

　　2.把詞語補充完整。

　　發()()強()薪()膽()風()浪

　　()不()待()相開()魚()()入

　　()作()為()花()亂()味()長

　　3.選擇恰當的詞語填在括號里。

　　簡單簡樸

　　(1)這道應用題很()，我很快就做出來了。

　　(2)周總理一直過著()的生活。

　　平靜安靜

　　(1)教室里()下來，同學們繼續聽老師講課。

　　(2)我聽完報告后，心情久久不能()。

　　三、積累、運用(0.5′×12+26×0.5′)計19′

　　1.按要求寫詞語。

　　(1)含有“根”字的(如：根深蒂固)：

　　、、、

　　(2)描寫自然景物的(如：萬壑爭流)：

　　、、、

　　(3)含有動物的(如：狼奔豕突)：