一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　qūzhúzǎochénqǐézhēnchá

　　()()()()

　　qíyìlímíngbīnbīnyóulǐ

　　()()()

　　二、比一比，再組詞。(12分)

　　羞()園()峰()

　　差()圓()鋒()

　　湖()悅()影()

　　蝴()說(shuō)()景()

　　三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)

　　()的世界()的炊煙()的彩裙

　　()的臉蛋()的小河()的早晨

　　()的大樹(shù)()的舞姿()的畫(huà)

　　四、照樣子改寫(xiě)句子。(4分)

　　例：野兔用巧計(jì)踢死了老鷹。

　　老鷹被野兔用巧計(jì)踢死了。

　　1.太陽(yáng)曬干了晾在竹竿上的衣服。

　　2.老師撿回了我扔掉的鉛筆頭。

　　五、造句。(6分)

　　1.盡管……可是……

　　2.……像……一樣……

　　六、用修改符號(hào)修改下面這段話(huà)。(5分)

　　院子里，一只色彩的蝴蝶飛來(lái)，停一朵朵的小花上。我清清地走過(guò)去，剛一舉手，就幾下扇動(dòng)翅膀，飛走了。

　　七、默寫(xiě)《鄉(xiāng)村四月》。(5分)

　　八、按課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1.島上最漂亮的是，嘴是的，頭部有，又叫。

　　2.李叔叔向我們介紹了幾種奇異的植物，它們分別是哈哈樹(shù)、、、和。

　　3.的彩蝶舞姿輕盈，的蜂兒歌聲嚶嚶;的小河舒展著腰肢，的炊煙裊裊地上升。

　　九、閱讀短文，完成練習(xí)。(12分)

　　一個(gè)星期天的上午，三年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)周?chē)詷?shù)。早晨七點(diǎn)鐘，同學(xué)們就陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始干活了，大家分成三人一小組，有的挖坑，有的搬樹(shù)苗，有的澆水，有的填土，干勁可真大啊!經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的勞動(dòng)，一共栽了二百多棵小樹(shù)。同學(xué)們用自己的雙手綠化環(huán)境，美化校園，心里感到有說(shuō)不出的愉快。

　　1.這段話(huà)共有__句。哪一句具體寫(xiě)了同學(xué)們?cè)诜N樹(shù)?在文中用“”劃出。(2分)

　　2.這段話(huà)主要寫(xiě)。(3分)

　　3.填空。(4分)

　　同學(xué)們分成三人一小組，有的，有的，有的，有的，干勁可真大啊!

　　4.同學(xué)們?yōu)槭裁葱睦锔械接姓f(shuō)不出的愉快?(3分)

　　十、寫(xiě)作練習(xí)。(25分)

　　習(xí)作要求：你有沒(méi)有參加過(guò)保護(hù)家園的“綠色行動(dòng)”?把你在參加活動(dòng)中印象最深的情景寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)出自己的體會(huì)。(題目自擬)