班別： 姓名： 座號(hào) 得分：

　　第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

　　一、 我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

　　jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上“ ”。(3分)

　　羊圈(juàn quān) 下降(xiánɡ jiànɡ) 教誨(huì huǐ)

　　三、 給下列各字加上不同的偏旁，變成新字，再組詞。(4分)

　　良 ( ) ( ) 方 ( ) ( )

　　平 ( ) ( ) 賓 ( ) ( )

　　四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

　　群芳( ) 亡羊( ) 皓月( ) 專(zhuān)心( )

　　例： 挨挨擠擠

　　又尖又長(zhǎng)

　　五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。(3分)

　　光彩奪目的( ) 聚精會(huì)神地( ) 和顏悅色地( )

　　時(shí)間過(guò)得( ) 一( )金光 一( )大風(fēng)

　　六、在括號(hào)里填上相反的詞。(3分)

　　攻( ) 愛(ài)( ) 吞( )

　　成功( ) 喜歡( ) 馬虎( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)

　　1、你難道沒(méi)( )這座城市的( )變化嗎?

　　2、叔叔這項(xiàng)( )已經(jīng)申請(qǐng)了專(zhuān)利。

　　不但……而且…… 因?yàn)椤浴?如果……就……

　　1、大雁( )受過(guò)箭傷，( )飛得慢。

　　2、( )少年不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)( )會(huì)后悔。

　　八、照樣子改句子。(2分)

　　1、例：我打破了家里的花瓶。

　　家里的花瓶被我打破了。

　　爺爺找到了迷路的孩子。

　　2、例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

　　這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

　　這不是偉大的奇觀嗎?

　　九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。(5分)

　　穿花蛺蝶深深見(jiàn) 寸金難買(mǎi)寸光陰

　　親身下河知深淺 點(diǎn)水蜻蜓款款飛

　　一寸光陰一寸金 冰在薄處裂

　　少壯不努力 親口嘗梨知酸甜

　　繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷

　　十、我會(huì)默寫(xiě)一首本學(xué)期自己喜歡的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。(4分)

　　十一、小練筆：(3分)

　　春天的花朵開(kāi)得多美呀! 我要用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一種花。

　　第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　(一) 認(rèn)真閱讀《荷花》選段，回答問(wèn)題。(15分)

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛( fú fó )就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩( piàn piān )起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)( 飄蕩 飄動(dòng) )。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我( 停止 制止 )了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，在括號(hào)里打“√”。(2分)

　　2、用“ ”畫(huà)出文中的一句比喻句，并仿寫(xiě)一句比喻句。(3分)

　　寫(xiě)比喻句：

　　3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞)，請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。(2分)

　　4、請(qǐng)寫(xiě)一句贊美荷花的話。(2分)

　　5、如果你是池中的一朵荷花，會(huì)看到、聽(tīng)到、想到什么?寫(xiě)下來(lái)。(3分)

　　6、文中有許多優(yōu)美的句子，其中我最喜歡的一句是：(3分)

　　(二)、閱讀下面的短文，并完成問(wèn)題。(15分)

　　有一種鳥(niǎo)，長(zhǎng)得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會(huì)啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。

　　啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外，啄木鳥(niǎo)還有另外一些特點(diǎn)：它的腳有四個(gè)足趾，能前后分開(kāi)，容易攀牢在樹(shù)上;它的尾巴很堅(jiān)硬，它在樹(shù)上鑿孔時(shí)，就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。

　　啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

　　1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線上。 (2分)

　　2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　特別( ) 頑強(qiáng)( ) 隱蔽( ) 銳利( )

　　3、我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。”這句話是 句，把 比作 。(3分)

　　4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句)，用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)

　　5、我能根據(jù)要求填表。(4分)

　　名稱(chēng) 特點(diǎn) 作用

　　嘴

　　舌

　　腳

　　尾

　　第三部分 習(xí)作(30分)

　　題目：我愛(ài) 。

　　要求：

　　1、把題目補(bǔ)充完整，可以是人，可以是景物，動(dòng)植物，也可以是活動(dòng)的名稱(chēng)。

　　2、注意寫(xiě)出“我”為什么要“愛(ài)它”。

　　3、語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體，字?jǐn)?shù)不少于250字。