一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　fēngfù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì yǐ rén zhù mù mín zú kǒng què

　　( )( )( )( )( ) （ ）

　　二、給帶下劃線(xiàn)字選擇合適讀音，用√標(biāo)在()里

　　笑呵呵 傣族 汲取 滿(mǎn)載而歸 月落柳梢

　　ā() hē() dǎi()dai()jí() xī()zǎi()zài()xiāo() shāo()

　　三、比一比，把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)，再寫(xiě)下來(lái)。

　　瓣 辮 峰 鋒( )( )蜜 要 耍 密( )( )

　　子 花 山 利( )( )茂 重 玩 甜( )( )

　　四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)

　　可愛(ài)的( ) 火熱的( ) 勤勞的( ) 有趣的( ) 快樂(lè)的( )

　　七彩的( ) 金色的( ) 綠色的( ) 淡淡的( )

　　五、選字填空

　　帶 戴

　　1、大家穿( )不同，語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。

　　2、勞累了一天的孩子們( )著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　3、早上，我( )著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)。

　　4、我把課堂上畫(huà)好的作品( )回家，準(zhǔn)備讓爸爸指點(diǎn)一下。

　　5、他出門(mén)的時(shí)候，頭上( )著白色涼帽，還( )了些干糧。

　　六、讀句子，找出句中的錯(cuò)別字，用 畫(huà)出，并把正確的字寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

　　1、王強(qiáng)口渴了，很想喝水。 ( )

　　2、月落柳梢，勞累一天的孩子們戴著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 ( )

　　3、同學(xué)們像在校圓里歡唱地小鳥(niǎo)打招呼。 ( )

　　4、夜暮初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)。 ( )

　　七、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話(huà)，并把序號(hào)填表在括號(hào)里。

　　( )這蟲(chóng)子一寸來(lái)長(zhǎng)，綠色的外衣有和石榴枝顏色一樣的花紋。

　　( )忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)的枝椏上有一個(gè)緩緩蠕動(dòng)的肉蟲(chóng)子。

　　( )我最怕蟲(chóng)，越看越怕，不由得大叫起來(lái)：媽呀！有蟲(chóng)，有蟲(chóng)！