《絕品》以情節(jié)取勝，人物性格鮮明，能吸引學生，具有可讀性。下面是小編為大家整理的《絕品》課后題，歡迎閱讀。

　　1.結(jié)合全文與你自己的理解，詳細而無贅言地闡述小說的結(jié)構(gòu)。（6分）

　　故事的開端：__________________________________________________________________________

　　故事的發(fā)展：__________________________________________________________________________

　　故事的高潮和結(jié)局：__________________________________________________________________________

　　2.找出小說中反映社會環(huán)境的描寫，分析當時的社會特點，并思考對表現(xiàn)人物形象所起的作用。（8分）

　　社會環(huán)境描寫：__________________________________________________________________________

　　社會特點：__________________________________________________________________________

　　作用：__________________________________________________________________________

　　3.三爺相信常先生，卻又向王商人詢問古畫的真?zhèn)巍＿@一情節(jié)設置是不是與三爺?shù)男愿衩苣?？?分）

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　　4.仔細品讀下面的語句，聯(lián)系上下文，寫出對人物性格的理解。（12分）

　　（1）常先生笑了笑，就把畫卷好，重新包裹嚴密，雙手交與三爺，鄭重說一句：“三爺啊，善待此畫，我不再多說，此畫價值連城，悉心藏之啊?！?/p>

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　?。?）二人相對坐下，剛剛要舉杯，馬氏進來，譏笑道：“常先生果真走了眼力，賣與我家老爺一張好畫？”常先生一愣，旋即大笑起來。

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　?。?）三爺聽得渾身一顫，坐在椅子上一動不動，淚就匆匆地淌下來，直打濕了衣襟。

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　?。?）三爺微微笑了，贊嘆一句：“好?！本妥屜氯税涯抢ψ之嫿慌c王商人：“這捆畫，我送與先生了。”

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　　5.截取文中【A】~【B】部分，分析答題：（22分）

　?。?）古董行家的鑒定這一情節(jié)起什么作用？（2分）

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　?。?）寫出三爺在得知畫為揭品后對常先生的態(tài)度，體現(xiàn)了他怎樣的性格特點。（3分）

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　?。?）將下面三句話填回原來的位置，說說這三處人物表情的作用。（4分）

　　①三爺?shù)菚r沉下臉 ②三爺一怔 ③三爺聽得發(fā)呆

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　?。?）如果讓馬氏的表現(xiàn)與三爺保持一致，對故事的敘述會有什么影響？（2分）

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　　6.結(jié)合原文，并根據(jù)你的理解填空：（22分）

　　（1）劉三爺考過秀才，現(xiàn)在做商人，于是的性格特征便可以在他身上同時存在了。他為人：他信任常先生，常先生推薦的字畫“一概買下，且從不斬價?！蹦欠拼淦繁恍屑诣b定為揭品不值幾文，他也沒有怨恨朋友，并且在常先生突然歸來時，仍能夠熱情相待。這又可見他。

　?。?）常先生是（詳述身份）。并從他可以看出他“”（原文）的特點。還能從，看出常先生的特點。

　　（3）常先生把字畫送給劉三爺?shù)脑蚴牵孩?；②；?。

　　7.寫常先生店鋪被抄有什么作用？（4分）

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　　8.閱讀文章最后四行，品味環(huán)境描寫的表達作用，這樣結(jié)尾有何好處？（6分）

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　　9.標題“絕品”在文中有什么含義？（8分）

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　　《絕品》課后題：

　　1.故事的開端：保定富戶劉三爺與裝裱店的常先生相識，成為知己。三爺對常先生推薦的字畫一概買下，從不斬價。

　　故事的發(fā)展：常先生向三爺推薦了一幅古畫，說是無價之寶，要價三千大洋，拿到錢之后常先生就消失了。后來三爺?shù)弥Ｏ壬歉锩h，在京城被殺。

　　故事的高潮和結(jié)局：三爺始終珍藏此畫，哪怕家境敗落也不變賣。最后三爺遇到畫商王商人，知道了那幅古畫為寶中之寶，他將全部收藏無償贈送給“餓死不賣收藏”的王商人。

　　2.社會環(huán)境描寫：又過了幾年，戰(zhàn)禍迭起。三爺?shù)纳獗悴辉俸米?。后來軍閥在保定開戰(zhàn)，一場大火，三爺?shù)牡赇伣詿M。禍不單行，又一年，三爺又讓土匪綁了票，索去許多財物，一個大大的家業(yè)就敗落下來。三爺也就病倒在了床上。

　　社會特點：民國時期，政治迂腐，社會動蕩，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。

　　作用：設置了特定背景，突出了人物的高貴精神。

　　3.①不矛盾。②一方面三爺想了解王商人是否真正懂得這幅古畫的價值，③另一方面作者借王商人之口說出古畫的真正價值，襯托常先生的品格。

　　4.（1）表現(xiàn)了常先生①熱愛民族文化、關(guān)心國寶以及②對三爺?shù)男湃巍?/p>

　?。?）面對馬氏的譏笑，常先生不做辯解，③表現(xiàn)了常先生信任朋友、④寬厚大度。

　?。?）聽到常先生英勇就義，三爺悲痛欲絕，⑤體現(xiàn)出三爺對友情的珍視。

　?。?）表現(xiàn)三爺⑥重義輕利，保護國寶，完成了常先生的囑托。

　　5.（1）襯托常先生裝裱技藝的高超，推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)出現(xiàn)波瀾。

　?。?）態(tài)度：三爺依然相信常先生，毫不怨恨。 性格：信任朋友，寬容大度，重諾守信。

　?。?）按順序依次是：②③①。（2分）

　　作用：三處表情不同，細致地刻畫出三爺關(guān)心古畫價值、信任常先生的心理活動。（2分）

　?。?）馬氏的一言一行能起到烘托主要人物、推動情節(jié)發(fā)展的作用，使主要人物的個性更加鮮明。如果她的表現(xiàn)與三爺一致，就起不到這種作用。

　　6.（1）儒雅與豪氣 豪爽，對友情十分重視 做人的大度 （后兩空可交換位置）

　?。?）用裝裱店主掩蓋真實身份的革命黨 高超的揭裱的手法 手藝很神 在國家危亡的時刻，他不顧個人安危想拯救國家，拯救民族 熱愛祖國，熱愛人民，珍惜藝術(shù)

　　（3）①在那動蕩的年代里，一些藝術(shù)珍品隨時都有可能流失甚至會被毀壞；②劉三爺這珍愛藝術(shù)，是“儒商”；③他相信劉三爺能夠信任他，能夠不負他的所托。

　　7.暗示常先生身份不凡，為下文他因參加革命而被殺做鋪墊。

　　8.①雪潔白晶瑩，四野曠遠，襯托三爺高潔寬廣的情懷。②四野無聲，表達對三爺?shù)热说臒o限敬意和深深感動之情。③結(jié)尾干凈利落，戛然而止，發(fā)人深思，余味無窮。

　　9.①指絕品之畫，文中的字畫是唐代珍品；②指常先生的絕技：倒揭三層；③指三位絕品之人：三爺、常先生、王商人，他們?nèi)艘蛐刨嚒⒄嬲\、道義二共同演繹了一個傳承國寶的動人傳奇，他們是絕品男兒。