一基礎知識部分
一、積累與運用(27分)
1、下列加點的字注音有誤的一項是()(2分)
A.苛求kē吝惜lìn誣陷wū反饋kuì
B.裝潢huáng揩凈jiē悵然chàng謙卑bēi
C.攝取shè反芻chú發酵jiào砥礪lì
D.豁免huò標簽qiān謙遜xùn輿論yú
2.下列詞語中有四個錯別字,劃出來并在改正。(4分)
不正之風想方設法嘆為觀止無所顧記()
融為一體接然不同樂此不疲永保青春()
3、在下列文句的空缺出填入詞語最恰當的是()(2)
讀者在閱讀文章時,他們最為關注的是作者對生活的理解和感受。當他們的親身體驗與作者的思想、感情發生時,就可能其對生活的思考和分析。
A碰撞誘發B碰撞導致
C沖突導致D沖突誘發
4、對下列句子中修辭方法判斷有錯的一項是()(2)
(A)今年收成不好,地里僅長了幾顆糧食。(夸張)
(B)那么,死海海水的浮力為什么這樣大呢?(反問)
(C)孩子們像盛開的花朵。(比喻)
(D)蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)
5、多義詞'松懈'的含義與其它三句不同的一項是:()
A.自以為對革命有功,擺老資格,大事做不來,小事又不做,工作隨便,學習松懈。
B.它是一種腐蝕劑,使團結渙散,關系松懈,工作消極,意見分歧。
C.為了搞好總復習,許多同學廢寢忘食,毫不松懈。
D.剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒,現在在每個人的身體里松懈下來了。
6、同義詞可從:A.范圍大小B.語義輕重C.感情色彩D.語體色彩等方面進行辨析,指出下列四組詞應從哪方面辨析。
①鼓勵鼓動慫恿( )②詞兒詞語詞匯( )
③土豆山藥蛋馬鈴薯( )④功勞功績功勛( )
7、給“耑”加上不同的偏旁,組成形聲字,填在句中的橫線上,每空填一個。
李大嫂()()不安地望著床上發燒的兒子。窗外()雪紛紛揚揚地下著,水流()急的大河失去了往日的威風。李大嫂()著粗氣闖進屋內,()起茶杯,喝了幾口水,把錢包()在懷里,抱起兒子,一腳()開門,就又沖進大雪中。
8、讀下面一段話,按要求完成題目。
市場上,兩個商販競相吆喝,招攬生意。買蘿卜的吆喝道:“快來買,梨樣甜!”賣梨的也吆喝道:“不買白不買,蘿卜樣的價!”人們聽了都捧腹大笑。
(1)賣梨小販的話的意思是:
(2)賣蘿卜小販的話的意思是:
9、古詩詞理解默寫
(1)、杜甫《望岳》一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是,
.;表現其不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是:,.
2,《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆,雖身居“人境”而閑靜無憂的的詩句是“,”。表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“,。
3賈島和韓愈曾經有一段以文會友的佳話,流傳下來的名句是:“,
。流傳下來的一個詞語是。
4孟浩然的《過故人莊》中的詩句“,”描寫了山村優美的景色。這兩句表達了作者對田園生活的向往。
二、閱讀理解
(一)手比頭高
常記得父親發脾氣的樣子:眼睛直直地瞪著你,高聲數落。在我頂嘴拒不認錯的時候,他甚至會粗魯地攥緊老拳,連眉毛都豎起來,樣子可怕極了。
記得剛參加工作的那些日子,面對盛怒的父親,我傷心又沮喪。我默不作聲,心里卻在說:不要再像管小孩一樣管我!
③那時對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事,對父親給予我的“大事做不來,小事不愿做”之類的評價嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽眾,我的同學、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說:“在快節奏的現代生活中,演講是一門實用性很強的藝術,擁有聽眾就擁有成功。”父親朝我一瞟:“這么說,你的知音可多了?”我愈發得意起來:“那還用說,當然啦!”我忘情地等著父親更熱烈的贊揚。
可是我想錯了,我抬頭看見坐在對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來,臉繃得緊緊的,把筷子放到一邊。我感到驚愕,避開父親的目光,自言自語地輕聲說:“我哪兒說錯了嗎?”
“你以為你很對?”父親幾乎是咬牙切齒地說,“你對個屁!”
⑥我忍不住叫了起來:“不,我是對的。不對的是你這么粗魯,這么簡單,這么不理解人。你真讓我受夠了!”
“閉嘴!”父親的手似乎有些顫抖,他騰地站起來,揮著胳膊大聲命令我,“把手舉起來!”
我無法理解他,覺得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母親附和著也叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣,拔腿走出房間。
父親在身后高喊:“給我回來!”
可我沒聽,我想以出走迫使他明白自己是過分了。
然而,沒等我跨出房門,就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊,使勁讓我轉身。我看見父親已鬢發花白,憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對zhì()中軟下來,讓他把我拽回餐桌旁。
他把我按到椅子上坐下,口氣嚴厲地說:“叫你舉手,不服氣?你把手舉起來,我要你好好看看,手比頭高!夸夸其談,只能一事無成,你難道想做那樣的人?”父親一口氣說下來,在他的眼中我看到有淚光閃動。
“手比頭高!”父親的這一席話如同掠過平崗的疾風,一下子啟開了我的心智。我終于悟出自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼,我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼!我渾身一熱,想對父親說些什么,可話到嘴邊卻怎么也說不出來。
幾年過去了,當時最想對父親說的那句話一直在心頭:____________________。
7.根據拼音寫出漢字:對zhì__________
8.第③段中加點詞“嗤之以鼻”,還可用另一個成語或短語替代請寫出:____________________。
9.(1)第⑥段文字中運用了__________修辭手法。
(2)父親說兒子“你對個屁!”而兒子則認為父親“粗魯”、“簡單”、“不理解人。父子倆會產生如此大分歧的原因在于:.
10.在文章最后一段的空格處填上恰當的句子,反映我當時的心理活動:
11.請寫出題目“手比頭高”的含意:.
(2)文中父親多次讓“我”“把手舉起來!”的用意是:。
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