【練基礎(chǔ)】

　　1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。

　　(1)二豪賊劫持 ( )

　　(2)植刃道上 ( )

　　(3)微伺其睡 ( )

　　(4)力上下，得絕 ( )

　　(5)為兩郎僮，孰若為一郎僮耶 ( )

　　(6)持童抵主人所 ( )

　　答案：(1)強(qiáng)橫 (2)立 (3)窺察 (4)斷 (5)何如，哪里比得上 (6)到達(dá)

　　2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

　　(1)寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀。

　　譯文：

　　(2)與其殺是僮，孰若賣之？與其賣而分，孰若吾得專焉？

　　譯文：

　　(3)夜半，童自轉(zhuǎn)，以縛即爐火燒絕之。

　　譯文：

　　(4)大府召視兒，幼愿耳。

　　譯文：

　　(5)鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目莫敢過其門。

　　譯文：

　　答案：

　　(1)區(qū)寄假裝像小孩子似的啼哭，害怕得發(fā)抖，像一般小孩子常有的那種樣子。

　　(2)與其殺掉這個(gè)孩子，哪比得上賣掉他？與其賣出去兩人平分錢，哪比得上我一個(gè)人得而專有？

　　(3)半夜時(shí)分，區(qū)寄轉(zhuǎn)動(dòng)身子，把繩子就著火爐燒斷。

　　(4)大府叫區(qū)寄過來看看，原來是個(gè)老實(shí)的孩子。

　　(5)鄉(xiāng)里干搶劫綁架這種事的人都不敢正視他，誰(shuí)也不敢從他家門口走過。

　　3.下列語(yǔ)句朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.二豪賊/劫持，反接

　　B.一人/去為市

　　C.賊/二人得我，我幸/皆殺之矣

　　D.是兒/少秦武陽(yáng)二歲，而/討殺二豪

　　【解析】選C。C項(xiàng)朗讀停頓應(yīng)為：賊二人/得我，我/幸皆殺之矣。

　　4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　本文分三部分。第一部分記敘 。第二部分記敘 。第三部分是事件的尾聲。寫區(qū)寄不肯為“小吏”，被護(hù)送還鄉(xiāng)，“鄉(xiāng)之行劫縛者”對(duì)區(qū)寄殺盜一事的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)了區(qū)寄的機(jī)智勇敢。

　　答案：區(qū)寄智殺第一個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng)過 區(qū)寄智殺第二個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng)過

　　5.課內(nèi)閱讀。

　　閱讀課文1、2段，完成(1)～(4)題。

　　(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

　　①布囊其口 ( )

　　②以縛背刃( )

　　③因取刃殺之( )

　　④郎誠(chéng)見完與恩( )

　　答案：①用布 ②背對(duì)著 ③于是，便 ④果真

　　(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

　　①賊易之，對(duì)飲酒，醉。

　　譯文：

　　②逃未及遠(yuǎn)，市者還。

　　譯文：

　　③即藏其尸，持童抵主人所。

　　譯文：

　　④愿以聞?dòng)诠佟?/p>

　　譯文：

　　答案：①?gòu)?qiáng)盜并不把他放在心上，相對(duì)著喝酒，喝醉了。

　　②(區(qū)寄)還沒有跑出多遠(yuǎn)，出去談生意的強(qiáng)盜回來了。

　　③立即把他同伴的尸體藏好，帶著區(qū)寄到主人那里(過夜)。

　　④希望把(這件事)報(bào)告給官府。

　　(3)區(qū)寄只是一個(gè)小孩兒，他是憑借什么戰(zhàn)勝兇惡的強(qiáng)盜的？

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　答案：他利用了常人認(rèn)為的孩子膽小、體弱、幼稚的認(rèn)識(shí)來麻痹敵人，還利用了對(duì)手趨利的弱點(diǎn)。

　　(4)區(qū)寄殺死第二個(gè)強(qiáng)盜后為何“因大號(hào)”“愿以聞?dòng)诠佟保?/p>

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　【解析】本題考查對(duì)區(qū)寄性格特點(diǎn)的把握。要從區(qū)寄“因大號(hào)”“愿以聞?dòng)诠佟钡脑蚝推湫愿裉攸c(diǎn)方面考慮作答。

　　答案：殺賊有理，表現(xiàn)他不僅機(jī)智勇敢，而且知法明理，非同尋常。

　　【練能力】

　　(2013泰安中考)閱讀下面文章，完成1～3題。

　　陶侃留客

　　陶公少有大志，家酷貧①，與母湛氏同居。同郡范逵(kuí)②素知名，舉孝

　　廉③，投侃宿。于時(shí)冰雪積日，侃室如懸磬(qìnɡ)④，而逵馬仆甚多。侃母語(yǔ)侃曰：“汝但出外留客，吾自為計(jì)。”湛頭發(fā)委地，下為二髲(bì)⑤，賣得數(shù)斛(hú)米，斫(zhuó)⑥諸屋柱，悉割半為薪，剉(cuò)⑦諸薦⑧以為馬草。日夕，遂設(shè)精食，從者皆無所乏。逵既嘆其⑨才辯，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里許。逵曰：“路已遠(yuǎn)，君宜還。”侃猶不返。逵曰：“卿可去矣。至洛陽(yáng)，當(dāng)相為美談。”侃乃返。逵及洛，遂稱之于羊晫(zhuó)、顧榮諸人，大獲美譽(yù)。

　　【注】①酷貧：非常貧困。②范逵：人名。③舉孝廉：被舉薦為孝廉。

　　④室如懸磬：屋里就像掛著石磬一樣，形容窮得什么也沒有。懸：掛；磬：樂器，中空。⑤下為二髲：剪下來做成兩條假發(fā)。髲：假發(fā)。⑥斫：用刀斧砍。⑦剉：同“銼”，割。⑧薦：草墊。⑨其：指代陶侃。

　　1.解釋句中加點(diǎn)的詞。

　　①同郡范逵素知名 ( )

　　②悉割半為薪 ( )

　　③明旦去 ( )

　　④侃猶不返 ( )

　　答案：①向來，一向 ②柴，柴禾 ③天亮，早晨 ④回去

　　2.翻譯下列句子。

　　①汝但出外留客，吾自為計(jì)。

　　譯文：

　　②逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。

　　譯文：

　　③路已遠(yuǎn)，君宜還。

　　譯文：

　　答案：①你只管到外面留下客人，我自己來想辦法。

　　②范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對(duì)他的盛情款待深感愧疚。

　　③路已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，您該回去了。

　　3.陶母是一個(gè)怎樣的人？試闡述理由。

　　答：_______________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　答案：陶母是一個(gè)重視友情，重視功名，有主見、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍灰彩且粋€(gè)疼愛孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：當(dāng)孩子想款待朋友，卻因家庭貧困感到為難時(shí)，陶母竭盡家庭所有滿足孩子的愿望。

　　附【譯文】

　　陶侃年少時(shí)就有大志，家境卻非常貧寒，和母親湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被舉薦為孝廉，有一次想要投宿到陶侃家。當(dāng)時(shí)，冰雪滿地已經(jīng)多日了，陶侃家一無所有，可是范逵車馬仆從很多。陶侃的母親湛氏對(duì)陶侃說：“你只管到外面留下客人，我自己來想辦法。”湛氏頭發(fā)很長(zhǎng)，拖到地上，她剪下來做成兩條假發(fā)，賣頭發(fā)得的錢換到幾斗米，又把支撐屋的柱子都砍下一半來做柴燒，把草墊子都剁了做草料喂馬。到傍晚，便擺上了精美的飲食，隨從的人都得到很好的照顧。范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對(duì)他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨，(范逵告辭，)陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵說：“路已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，您該回去了。”陶侃還是不肯回去。范逵說：“你該回去了。我到了京都洛陽(yáng)，一定給你美言一番。”陶侃這才回去。范逵到了洛陽(yáng)，就在羊晫、顧榮等人面前稱贊陶侃，使他廣泛地得到了好名聲。