1. 填一填。

　　(1)536×6可以表示(      )，還可以表示(      )，結果是(  );

　　19千克×34表示(      )，結果是(  )千克;25分=(  )秒。

　　(2)58平方分米=1平方分米的    =5平方分米的    。

　　(3)59與(  )互為倒數，(  )的倒數是1，(  )的倒數是6，(  )沒有倒數。

　　(4)(  )×(  )=38×(  )=59+(  )=(  )×310=1

　　2. 算一算。

　　711×22=    2313×26= 925×53=   845×524=

　　725×59×514=       718×16×67=        2672×815×910=

　　3. 小明、小亮、小雨三人進行跳繩比賽。小明跳了320下，小亮跳的下數是小明跳的38，小雨跳的下數是小亮跳的85。

　　(1)320×38表示：________________。

　　(2)320×38×85表示：________________。

　　(3)38×85表示：____________________。

　　4. 一列D字頭的火車的速度是每小時行駛300千米，一列普通火車的速度是它的25。這列普通火車行駛的速度是每小時多少千米?

　　5. 判一判。

　　(1)3噸的411與12噸的111一樣重。 (  )

　　(2)真分數的倒數一定比1小。 (  )

　　(3)蘋果樹棵數的25與梨樹的棵數一樣多。數量關系式是蘋果樹棵數=25×梨樹棵數。(  )

　　6.在 里填上“>”“<”或“=”。

　　73×910 73    75×38 38    1119×0 0    7×78 78

　　7. 列式計算。

　　(1)甲數是1118，乙數是甲數的6倍，丙數是乙數的233。丙數是多少?

　　(2)33的倒數的4倍與1112的積是多少?

　　8. 水果店運來一批水果，其中蘋果有132千克，梨的質量是蘋果的511，香蕉的質量是梨的56。運來香蕉多少千克?

　　9. 新光小學四年級人數是五年級的45，三年級人數是四年級的23。如果五年級是120人，那么三年級是多少人?

　　10. 為慶祝“教師節”，同學們編織風鈴。做一個小風鈴需要116張紙，做一個大風鈴需要12張紙。六(1)班同學做了64個小風鈴和6個大風鈴，一共用了多少張紙?

　　參考答案：

　　1. (1)536的6倍是多少

　　6的536是多少(或6個536的和是多少)

　　56 19千克的34是多少 112 24

　　(2)58 18  (3)95 1 16 0 (4)略

　　2. 14 46 35 127 118 118 1375

　　3. (1)小亮跳的下數 (2)小雨跳的下數

　　(3)小雨跳的下數是小明跳的幾分之幾

　　4. 120千米

　　5 (1)√ (2) × (3) ×

　　6. < > = >

　　7. (1)29 (2)19

　　8. 50千克 9. 64人

　　10. 116×64+12×6=7(張)