一、知識單一性訓練

　　 1、學校的很多要求是為學校的——————服務的。A公共生活B社會生活C學校生活D家庭生活

　　2、鐵的紀律是革命勝利的保證，嚴格的紀律是現代化大生產的“生命線”。學校也有學校的紀律要求，學校之所以制定這些要求，其目的是：

　　A為了針對不自覺的同學才制定的

　　B為了學校公共生活服務的，沒有這些紀律要求，學校生活會陷入混亂狀態

　　C為了限制同學們的自由才制定的D為了約束不認真上課的老師才制定的

　　3、七年級六班的王超同學自進入初中以來，在老師和同學的幫助下，改正了許多小學階段的陋習，能夠按學校的要求規范自己，并且成績有了很大提高，這說明：

　　①上初中的王超能夠管住自己②王超面對學校的要求，懂得自我約束③王超想得到同學們的贊揚才這樣做的④王超想得到老師的表揚才這樣做的

　　A①④B②③C③④D①②

　　4、課堂上，有同學偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫;課后，有同學躲在廁所里抽煙;面對學習，有些同學則是“百無聊賴”。對于這些同學的做法，你會怎么做?()

　　A、我會自覺遵守學校的合理要求，自覺抵制誘惑

　　B、我很羨慕他們，去效仿他們C、看不起他們，他們很可惡

　　5、恰到好處的約束符合絕大多數人的利益，反應絕大多數人的良好愿望，對————-的提高具有巨大的作用促進①國民素質②社會文明③健康生活④文明習慣

　　A①②B②③④C①②③D①③④

　　6、下列說法錯誤的有;

　　A平靜幸福的生活是建立在約束的基礎之上的B如果有誰拒絕約束，其實就是就是拒絕生活C在這個世界約束無時不有，無時不在D約束不利于國民素質的提高

　　7、2010年5月23日，《武漢晨報》報道：武漢育才高中的學生認為校服的褲子穿著又熱又不透氣而給學校提出意見，學校采納并允許學生換穿其他下裝上學，甚至包括七分褲。

　　①學生們敢于提出自己的見解，對于學校的管理非常不利②體現了學校的民主意識，以學生為本，尊重學生③現在學生的民主意識比較強，能夠主動提出自己的見解④現代的中學生是通情達理的，對學校的不合理做法敢于發表自己的意見c

　　A①②③④B①②③C②③④D①③④

　　8、2008年6月27日，北京大學深圳商學院一行12位同學來到湖南省懷化市芷江侗族自治縣水寬中心小學舉行助學幫困活動。該校破舊的教室、簡陋的運動場、潮濕得連草席都沒有的學生宿舍讓習慣于大都市生活的學員們很震撼!這一事例說明()

　　A鄉村的學校的條件比城里學校的條件差很多

　　B在學校條件比較差的學校里，學生是很難學好功課的

　　C長期在城市里生活的學生不習寫貧困地區的生活

　　D由于地區不同，學生的學習條件存在著明顯的差異

二、能力提升性訓練

　　1、進入七年級后，小明給自己買了一塊手表，他決心制訂一個時間表，將在校和在家的時間進行合理安排，不再讓媽媽不斷提醒、催促做作業了。而且，他還打算在完成作業后有目的地看一些課外書籍，小明的行為

　　①是自主學習的表現②是科學安排時間的表現③是不聽媽媽話的表現④是積極適應中學學習生活的表現a

　　A①②④B②③④C①②③D①③④

　　2、在學校我們是學生，要遵守校規校紀，完成學習任務;在家里我們是子女，要孝敬父母;在社會上，我們是社會成員，要維護公平正義。這告訴我們a

　　A責任伴隨著我們成長、成熟，我們應自覺承擔起相應的責任

　　B我們承擔的責任太多，嚴重影響我們的健康成長

　　C我們所受的約束太多，束縛了我們的個性自由發展D我們每個人都是多面派，要學會適應、學會生存

　　3、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。人們常以此表達自己對自由的羨慕和向往。對此理解正確的是：b

　　①任何自由都是有條件的②在世界上，不受任何約束，隨心所欲的自由是根本不存在的③人們只有在恰到好處的約束的范圍內活動，才能獲得真正的自由④魚兒能躍到陸地上，鳥能飛出大氣層

　　A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

　　4、學校是培養人才才的搖籃，學校也有學校的紀律要求，學校之所以制定這些要求，其目的是：b

　　A、為了針對不自覺的同學才制定的

　　B、為了學校公共生活服務的，沒有這些紀律要求，學校生活會陷入混亂狀態

　　C、為了限制同學們的自由才制定的D、為了約束不認真上課的老師才制定的

　　5、“說實在的,我不喜歡穿校服,但我還是按學校的要求在集體活動中穿上并讓自己淹沒在校服的海洋之中”。何菲對穿校服的看法和做法表現為()

　　A.通情達理B.無可奈何C.口是心非D.忍無可忍

　　6、2008年8月15日上午，湛江一中培才學校兩千余名初一新生圓滿完成學期前軍訓任務，接受了學校的檢閱(如右圖)。這群剛剛從小學校園走來的孩子們在五天的軍營生活中，團結協作，不言放棄，在汗水中刻寫了初中生活堅實的第一步。這說明()

　　A小學生進入初中后會團結協作，不言放棄

　　B該校初一學生用自己的實際行動，邁出了初中生活堅實的第一步

　　C該校是全國一流的學校，管理嚴格，治學有方

　　D小學生升入初中后都變得敢于吃苦受累，永不言敗

　　7、步入初一，要面對更概括、更抽象、更難以理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新初一的同學要()

　　①樹立起一種學習意識，及時調整自己的學習方式②做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備③以積極的心態面對初中全新的生活，并盡快融入其中④要想方設法到比較有名的學校去上學

　　A①②③④B②③④C①②③D①③④

　　8.一位中學生就學校食堂伙食質量不佳情況向學校書面建議，學校經過核實和研究，采納了這位同學的建議，改善了學校食堂的伙食。這說明()

　　①學生們敢于提出自己的見解，對于學校的管理非常不利②體現了學校的民主意識，以學生為本，尊重學生③現在學生的主人翁意識比較強，能夠做到以校為家④現代的中學生是通情達理的，能夠敢于發表自己的意見或建議