1912年春天，居里夫人的兩個(gè)女兒養(yǎng)了一些蠶。病中的居里夫人有暇觀察蠶兒如何吃桑葉，又怎樣吐絲、結(jié)繭。她看了好久好久：蠶有求于人的只是幾片綠葉，而貢獻(xiàn)給人的卻是精美纖亮的絲；它們極細(xì)心極忍耐地朝著一個(gè)目標(biāo)——結(jié)蠶的方向努力，一直到吐完自己的最后一根絲。看啊，看啊，居里夫人感動(dòng)極了，恍惚覺(jué)得自己也化作了一條春蠶。

　　第二年，在寫(xiě)給外甥女的一封信中，居里夫人還將自己與春蠶引為同類(lèi)。她說(shuō)：“我也是永遠(yuǎn)忍耐地向一個(gè)極好的目標(biāo)努力，我知道生命很短而且很脆弱，知道它不能留下什么，知道別人的看法不同，而且不能保證我的努力自有真理，但是我仍舊如此作，我如此作，無(wú)疑地是有使我不得不如此作的原因，正如蠶不得不作繭。”

　　１、給下列加點(diǎn)字注音（6分）

　　有暇（ ） 結(jié)繭（ ） 纖（ ）亮

　　恍惚（ ）（ ） 吐（ ）絲

　　２、閱讀第一自然段，回答下列問(wèn)題。

　　（1）找出段中表示居里夫人心理活動(dòng)的句子。（3分）

　　（2）居里夫人在蠶的身上看到了什么品質(zhì)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話加以概括。（6分）

　　３、閱讀第二自然段，深刻體會(huì)居里夫人寫(xiě)給外甥女心中的話，從中你領(lǐng)悟到了什么？（5分）

　　①有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在海邊遇見(jiàn)一位熟識(shí)的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然地說(shuō)：”人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑，隨口說(shuō)：”可海懂什么?他的不經(jīng)意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃.①我似乎獲得了一種啟示。我望著大海。群山、礁石……許久，忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？山懂得什么？②它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年，今后，也許還將存在更多的億萬(wàn)年，可是，它們并沒(méi)有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時(shí)每刻，甚至在夢(mèng)中也都意識(shí)到自己的生命，自身的存在。而且不正是人類(lèi)自己[fùyú］了自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無(wú)知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?③我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……

　　②我為這意外的收獲而高興，我急忙跑去找那位老漁民。可是沙灘空空的，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)ィ側(cè)ァ６遥切o(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……

　　1．根據(jù)文中的漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字：[fùyú]___________

　　2.把文中劃線的句子③改成意思相同的陳述句：______________ ________ ______ __________。

　　3.文中劃線的句子①比喻的是__________________________

　　4文中劃線的句子②的意思是( )

　　A．表示作者在思索海與山所懂得的東西；

　　B．表示作者對(duì)海與山所懂得的東西的迷仍、困惑；

　　C．表示作者已認(rèn)識(shí)到海與山并不懂得什么。

　　5．”他的不經(jīng)意的回答”一句中”不經(jīng)意的”照應(yīng)了_____”、”____”這兩個(gè)詞語(yǔ)。

　　6．文未加點(diǎn)的”它”指代的是____；”我”那些無(wú)名的悵惘指的是______________________________。

　　7．第③段開(kāi)頭，”意外的收獲”中”收獲”的具體含義是()

　　A．認(rèn)識(shí)到自然是無(wú)知的。

　　B．認(rèn)識(shí)到自己是高大的。

　　C．認(rèn)識(shí)到人在自然面前不應(yīng)該妄自菲薄。

　　D．認(rèn)識(shí)到普通的勞動(dòng)者也有深造的思想。

　　8．說(shuō)這”收獲”是”意外的”，是因?yàn)?1)________________；(2)_____ ______ _____ ______