在寧波備戰過程中，我們時間花費最多的往往是在做題上。只有把知識點運用到題目上面，我們才能夠跟好的掌握它。下面是寧波小編整理的數學練習題，大家可以看下。

【二年級】

　　課內知識：在豎式中，相同的漢字代表相同的數字，不同的漢字代表不同的數字，請問“奧林匹克”代表的四位數是多少?

　　課外趣題：小燒餅每個5角錢，大燒餅每個2元錢。冬冬一共有6元錢，如果把這些錢全部用來買燒餅，一共有多少種不同的買法?

【三年級】

　　課內知識：小明用一些棋子擺成了一個兩層的空心方陣，后來他又用28枚棋子擺成了另外一個單層的空心方陣，擺完后他發現兩個方陣正好可以拼在一起，組成一個新的三層空心方陣，那么他原來用了多少枚棋子?

　　課外趣題：某班同學在軍訓隊列表演中恰站成一個雙層空心方陣，外層的每邊站了9名同學.若讓這個班同學在一條250米長的筆直馬路上站崗，從一端開始每隔5米站一人，則站滿之后還剩下多少人?

【四年級】

　　課內知識：在十個容器中分別裝有1到10千克的水，每次操作可由盛水多的甲容器向盛水少的乙容器注水，注水量恰好等于乙容器原有的水量，問能否在若干次操作后，使得5個容器都裝有3千克水，而其余容器分別裝有6，7，8，9，10千克的水?如果能，請說明操作程序;如不能，請說明理由?

　　課外趣題：有一次“25分制”的女子排球比賽中，中國隊以2：1戰勝俄羅斯隊，而中國隊三局比賽的總得分卻比俄羅斯隊三局比賽的總得分少21分，中國隊輸給俄羅斯隊的那局比分是幾比幾?

【五年級】

　　課內知識：一個數除以5余3，除以6余4，除以7余1，符合條件的最小整數是幾?

　　課外趣題：有三個連續自然數，它們小道大依次是5、7、9的倍數，這三個連續自然數最小是多少?