三年級(jí)語(yǔ)文軍神同步訓(xùn)練題（蘇教版）

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　miǎnqiǎnɡyóuzhōnɡzhǎnxīnyūndǎo

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　　róuhéjùjuékānchēnɡshīxínɡ

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　　二、填空。

　　1.“堪”的部首是，再查畫(huà)，第九畫(huà)的筆畫(huà)名稱(chēng)是。

　　2.“匪”是結(jié)構(gòu)，讀音是，第二畫(huà)的筆畫(huà)名稱(chēng)是。

　　3.“承”部首是，除部首外再查畫(huà)。在字典里的解釋是①接著，托

　　②承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)。③繼續(xù)，接連。④接受。把正確的解釋填在下面的括號(hào)里。

　　(1)承塵(2)承上啟下()(3)繼承()(4)承印()

　　三、給下列多音字組詞。

　　qiánɡ()xiě()hé()xiānɡ()

　　強(qiáng)血和相

　　qiǎnɡ()xuè()huò()xiànɡ()

　　四、下列句子正確的打“√”，是病句的在原句上改正。

　　1.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。()

　　2.皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。()

　　3.王老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。()

　　五、按課文內(nèi)容填空，并回答問(wèn)題。

　　手術(shù)臺(tái)上，一向的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些，他額上，護(hù)士幫他擦了一次又一次。

　　這段話，通過(guò)描寫(xiě)沃克醫(yī)生的，反襯出。

　　“你是一個(gè)真正的，一塊會(huì)說(shuō)話的!你軍神!”

　　這段話中的“軍神”既表現(xiàn)了沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的，又突出表現(xiàn)了劉伯承的。

　　六、你能給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)詞語(yǔ)而不改變句子意思嗎?

　　1.這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!()

　　2.他越來(lái)越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。()

　　3.沃克醫(yī)生的目光變得柔和了。()

　　4.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。()

　　5.沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸”。()