第一學(xué)期期中考試七年級歷史試題

　　1.學(xué)習(xí)歷史要注意對歷史史實表述的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下列關(guān)于元謀人的表述正確的是

　　A.現(xiàn)在一致認(rèn)為元謀人是我國境內(nèi)已知的最早的人類

　　B.現(xiàn)在一般認(rèn)為元謀人是我國境內(nèi)的最早的人類

　　C.現(xiàn)在一般認(rèn)為元謀人是我國境內(nèi)已知的最早的人類

　　D.現(xiàn)在一般認(rèn)為元謀人是已知的最早的人類

　　2.小明假日隨父母一起外出旅游，在一處遠(yuǎn)古人類遺址看到了一個遠(yuǎn)古人的頭部復(fù)原像(如右圖)，頭像還保留著一些猿類的特點，請你幫助他判斷這個頭部復(fù)原像是

　　A.元謀人B.北京人C.藍(lán)田人D.山頂洞人

　　3.“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，使用磨制石器，種植粟的是

　　A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡居民D.半坡居民

　　4.“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”下列屬于這一“選賢與能”的制度是

　　A.世襲制B.任命制C.禪讓制D.選拔制

　　5.歌曲《龍的傳人》有一句歌詞“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，“龍的傳人”有著共同的人文始祖是①黃帝②蚩尤③炎帝④盤古

　　A.①B.①③C.①③④D.①②③④

　　6.嫦娥奔月的故事大約發(fā)生于夏朝。夏朝建立于約公元前2070年，公元前2070年是

　　A.公元前21世紀(jì)前期B.公元前21世紀(jì)后期

　　C.公元21世紀(jì)前期D.公元21世紀(jì)后期

　　7.標(biāo)志著世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”的是

　　A.約公元前2070年，禹建立了夏朝

　　B.禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王

　　C.約公元前1600年，商湯滅夏，建立夏朝

　　D.武王伐紂滅商，建立周朝

　　8.看到媽媽頸上的玉墜和爸爸杯中的酒，小亮便想起了商朝發(fā)達(dá)的手工業(yè)。右圖為“司母辛方鼎”，它反映了商朝發(fā)達(dá)的

　　A.冶鐵業(yè)B.竹木業(yè)C.制瓷業(yè)D.青銅業(yè)

　　9.“退避三舍”、“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國間發(fā)生的著名戰(zhàn)役。“諸侯國”最早產(chǎn)生于

　　A.西周時期B.戰(zhàn)國時期C.秦朝時期D.西漢時期

　　10.“烽火戲諸侯”說的是周幽王“不愛江山愛美人”的故事，為了博得褒姒一笑，點燃報警的烽火臺，諸侯帶領(lǐng)兵馬聞警而至，諸侯這樣做是在履行哪項制度給他們規(guī)定的義務(wù)

　　A.世襲制B.奴隸制C.禪讓制D.分封制

　　11.“禮樂征伐自諸侯出”反映了哪個時期的政治局面?

　　A.夏商B.西周C.春秋D.秦漢

　　12.說到“知心朋友”，“管鮑之交”堪稱歷史上的美談，正是由于鮑叔牙的竭力保舉和推薦，管仲才免于死罪和得以重用。春秋時期重用管仲為相的諸侯王是

　　A.齊桓公B.晉文公C.秦孝公D.楚莊王

　　13.歷史典故“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實是

　　A.成湯滅夏B.武王伐紂C.諸侯爭霸D.商鞅變法

　　14.有一個國家，既是西周初年分封的諸侯國，又在春秋時期稱過霸，還是戰(zhàn)國七雄之一。該國是

　　A.齊國B.秦國C.楚國D.晉國

　　15.“圍魏救趙”的歷史典故反映的是誰的軍事指揮才能?

　　A.孫臏B.孫武C.白起D.項羽

　　16.戰(zhàn)國時期的商鞅變法在秦國確立了

　　A.禪讓制B.土地私有制C.王位世襲制D.郡縣制

　　17.據(jù)《史記》記載：商鞅在秦國輔助秦孝公十年間，貴族們都很怨恨他，最終導(dǎo)致商鞅被處于車裂之刑。這主要是因為商鞅變法

　　A.承認(rèn)土地私有B.允許土地買賣

　　C.規(guī)定生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役D.規(guī)定按軍功授爵

　　18.毛澤東有詩云：“勸君少罵秦始皇……百代猶行秦法政。”秦朝的政治法律制度不包括

　　A.度量衡制度B.中央集權(quán)制度C.郡縣制度D.皇帝制度

　　19.在秦始皇采取的各項措施中，便于征收賦稅和貿(mào)易往來的是①郡縣制②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一貨幣④統(tǒng)一度量衡

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　20.右圖的秦代磚文為“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋(無)饑人，踐此萬歲”。其中“海內(nèi)皆臣”所反映的歷史信息主要是

　　A.疆域遼闊，人口眾多B.國家一統(tǒng)，中央集權(quán)

　　C.法律嚴(yán)苛，覆蓋全國D.交通發(fā)達(dá)，經(jīng)貿(mào)昌盛

　　21.“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，北二秦川終屬楚。”這副對聯(lián)反映的兩個歷史典故分別發(fā)生于

　　A.秦朝初期西漢末年 B.夏朝末年商代末期

　　C.春秋前期西漢初期 D.春秋末年秦朝末年

　　22.仔細(xì)觀察右圖，可以判斷圖中的兩個人物是

　　A.劉邦和項羽B(yǎng).陳勝和吳廣C.秦孝公和商鞅D.漢武帝和董仲舒

　　23.經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國人傳承歷史文化的重要方式。《三字經(jīng)》中“贏秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建”。句中涉及的歷史人物有

　　A.嬴政、陳勝、劉邦、項羽B(yǎng).嬴政、胡亥、劉邦、劉徹

　　C.嬴政、胡亥、項羽、劉邦D.嬴政、胡亥、劉邦、劉徹

　　24.右圖中是某歷史短劇的臺詞片段，從臺詞的對白中判斷出小華、小明他們正在排練

　　A.漢光武帝派使臣出使日本B.漢武帝北擊匈奴

　　C.甘英出使大秦D.張騫出使西域

　　25.古詩有云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”可是，西漢張騫不畏雄關(guān)險阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻。絲綢之路的正確路線是

　　A.長安→河西走廊→今新疆境內(nèi)→安息→大秦

　　B.長安→河西走廊→安息→今新疆境內(nèi)→大秦

　　C.洛陽→安息→河西走廊→今新疆境內(nèi)→大秦

　　D.洛陽→河西走廊→今新疆境內(nèi)→安息→大秦