一、拼音實踐。

　　1.看拼音,寫詞語。

　　ní jiānɡ(   )  shī ɡōnɡ(    )   yì rán(   )

　　jiān kǔ(   )    ménɡ lónɡ(   )     pín fán(   )

　　jī xiào(   )    chà dào(    )     shè jì(   )

　　2.給加點的字選擇正確的讀音,畫“   ”。

　　(1)遇到這樣強勁(jìn jìnɡ)的對手,他立刻失去了勁(jìn jìnɡ)頭。

　　(2)邊關(guān)塞(sài sè)口那唯一可供出入的小路上,突然出現(xiàn)了很多趕著羊群的牧人,幾乎造成了堵塞(sài sè)。

　　(3)京張鐵路的提前竣工給了藐(mào miǎo)視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

　　(4)今天,我們乘火車去八達嶺,還可以看到詹天佑的塑(sù su)像。

　　二、字詞練習(xí)。

　　1.根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。

　　(1)阻止或暗中使壞使不能發(fā)展或成功。 (   )

　　(2)利用對方的弱點,強迫對方答應(yīng)自己的要求。 (   )

　　(3)工程完工。 (   )

　　(4)真誠懇切(多指感情)。 (   )

　　(5)婉辭,指父母死亡。 (   )

　　2.把下列詞語補充完整,并選詞填空。

　　懸(  )峭(  ) 狂風(fēng)(  )(  )

　　百(  )不(  ) 思潮(  )(  )

　　水(  )石(  ) 牙牙(  )(  )

　　攀(  )越(  ) (  )見一(  )

　　(1)從居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗、     ,想在這里修筑一條鐵路可是一件極為困難的事情。

　　(2)在小寶寶     的階段,家長的鼓勵非常重要。

　　(3)公安干警經(jīng)過近一個月的周密偵查,積極取證,終于將犯罪嫌疑人緝拿歸案,這個備受矚目的案件終于     了。