一、“對號入座”我會填：

　　1、按角的大小，三角形可以分為()三角形、()三角形、()三角形。

　　2、三角形具有()性。平行的四邊形具有()性。

　　3、一個三角形中有一個角是45°，另一個角是它的2倍，第三個角是()，這是一個()三角形。

　　4、銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內角和都是()°，一個等腰三角形，它的一個底角是26°，它的頂角是()。

　　5、如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米，那么第三條邊的長可能是大于()厘米小于()厘米。

　　6、有()組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。

　　7、()和()是特殊的平行四邊形。

　　8、將一個大三角形分成兩個小三角形，其中一個小三角形的內角和是()°。

　　9、三角形的兩個內角之和是85°，這個三角形是()三角形，另一個角是()度。

　　10、一個等邊三角形的邊長是9厘米，它的周長是()厘米。

　　11、右圖中有()個角

　　二、“明辨是非”我會判。(對的打“√”，錯的打“×”)。

　　1、等邊三角形一定是等腰三角形。 ()

　　2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 ( )

　　3、小強畫了一個三個角分別是50°70°50°的等腰三角形 ( )

　　4、兩個大小一樣的三角形，可以拼成一個平行四邊形。()

　　5、把一個三角形中一個20°的銳角截去，剩下圖形的內角和是160°。()

　　三、“擇優(yōu)錄取”我會選。(將正確答案的序號填在括號里)。

　　1、所有的等邊三角形都是()三角形。

　　A、鈍角B、銳角C、直角

　　2、把一個等邊三角形平均分成兩個直角三角形，其中一個直角三角形的兩個銳角分別是()

　　A、30°和60°B、45°和45°C、60°和60°

　　3、一個三角形至少有()個銳角。

　　A、1B、2C、3

　　4、把一個10°的角先擴大6倍后，再用6倍的放大鏡來看，看到的角是()

　　A、10°B、60°C、120°D、360°

　　5、一個三角形中，最多有( )個直角。

　　A、1B、2C、3

　　6、一個三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米，第三條邊的長度只能選()

　　A、80厘米B、90厘米C、110厘米

　　7、如果一個三角形中，一個角是另一個角的2倍，那么這個三角形一定不是()三角形。

　　A、等邊B、等腰C、等腰直角

　　8、下面分別是三角形的三條邊長度，不能圍成三角形的是()。

　　A、3cm、4cm、9cmB、2cm、3cm、4cmC、5cm、6cm、7cm

　　9、三角形任意一條邊的長()另外兩條邊的和。

　　A、大于B、小于C、等于

　　10、右圖中，有()個三角形，()個平行四邊形

　　()個梯形。

　　A、1B、3C、4

　　四、“動手操作”我會畫。

　　1、在點子圖上畫出一個鈍角三角形，一個平形四邊形和一個直角梯形。

　　2、畫一筆，使下面的圖形形成一個三角形和一個梯形。