一、聽記題。聽老師朗讀短文兩遍，完成下列問題。(10分)

　　1.填空。(每空1分，共4分)

　　(1)聶耳是我國( )，他酷愛( )。

　　(2)1931年聶耳寫下了《 》，中華人民共和國成立后，這首曲子被定為( )。

　　2.簡要回答。(每小題3分，共6分)

　　(1)《義勇軍進行曲》在當時情況下起到了什么作用?

　　(2)聶耳給你留下了怎樣的印象?

　　二、基礎(chǔ)知識。(48分)

　　1.看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。(每空1分，共6分)

　　chōng jǐng yōulǜ táozuì kāngkǎi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shìjìbǎodǐng wánbìguīzhào

　　( ) ( )

　　2.運用所學(xué)知識填空。(每空1分，共9分)

　　(1)《鄭人買履》是一則寓言故事，你還知道的寓言故事有( )( )( )( )。

　　(2)《草船借箭》選自中國古典名著( )，作者是( )，其中( )神機妙算。

　　(3)“卜算子”是詞牌名，你還知道的詞牌名有( )、( )等。

　　3.選詞填空。(每空1分，共4分)

　　簡陋 簡樸

　　(1)抗日戰(zhàn)爭時期，中央領(lǐng)導(dǎo)同志都住在( )的窯洞里，生活十分( )。

　　涌現(xiàn) 呈現(xiàn)

　　(2)開展“星級兒童”評比活動以來，校園里( )出一派新氣象，好人好事不斷( )。

　　4.按要求寫詞。(每詞1分，共4分)

　　(1)寫出帶有山或水的四字詞語。( )( )

　　(2)照樣子寫詞語。

　　朝朝暮暮( ) 議論紛紛( )

　　5.朗讀下面詩句時，停頓節(jié)拍正確的一項是( )(2分)

　　A.好雨知/時/節(jié)，當春乃/發(fā)/生。

　　B.床前/明/月光，疑是/地上/霜。

　　C.不知/細葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。

　　6.按要求把句子中有關(guān)部分找出來。(每詞1分，共8分)

　　(1)表示連續(xù)動作的兩個詞：李老師推開門走進教室。