第Ⅰ卷 選擇題（36分）

　　下列各題4個備選答案中，只有1個最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入到題后的括號內。(共12題，每題3分)

　　1、2011年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國事，代表們審議通過了國務院總理所作的政府工作報告。上述材料表明（ ）

　　A.我國是人民當家作主的國家

　　B.我國是人民制定法律

　　C.我國一切權力屬于人大代表

　　D.我國公民平等地享有管理國家和社會事務的權利

　　2、中學生楊某因打架被學校予以警告處分怨恨在心，于是在學校網站論壇上大肆辱罵學校，造成非常惡劣的影響。對此，下列說法正確的是（ ）

　　A.楊某辱罵的是學校而不是個人，因此并不違法

　　B.楊某在行使權利時損害了集體的利益

　　C.楊某在網上發表意見是行使公民的言論自由的表現

　　D.楊某在網絡上而不是在公共場合辱罵學校，對學校名譽損害不大

　　3、小明爸爸因小明期中考試成績很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行為是（ ）

　　A.純屬家庭私事，別人無權過問

　　B.對小明負責任的合法行為

　　C.侵犯了小明的人身自由的行為

　　D.侵犯了小明生命健康權的違法行為

　　4、觀察下列漫畫，你認為失主的行為是（ ）

　　A.合法的，但尋找的方式有些粗暴

　　B.違法的，不應該非法拘禁，但可以搜身

　　C.違法的，侵犯了王毛孩的人身自由權

　　D.違法的，應讓公安人員將王毛孩關押起來

　　5、“知識改變命運，教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是（ ）

　　A.教育是人們通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提

　　B.只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干

　　C.只要接受教育就能改變命運，享受幸福生活

　　D.只有接受教育，才能豐富人生，享受現代文明

　　6、八年級學生王超看到東南沿海地區一些工廠月薪4000元招不到技術工人的報道后，又想到大學生就業難的現實，認為既然上了大學也很難找到工作，還不如現在就去當學徒，學到技術后反而好找工作，于是輟學去當了學徒。王超這樣做（ ）

　　A.是沒有珍惜受教育的權利，沒有自覺履行受教育的義務

　　B.能提前學到技術，有利于將來好找工作

　　C.可以緩解國家的就業壓力

　　D.有利于將來更好地適應社會

　　7、2010年4月玉樹地區發生地震災害后，任海同學拿出自己的200元壓歲錢捐給了災區。這是任海行使自己對財產的（ ）

　　A.占有權 B.使用權

　　C.處分權 D.收益權

　　8、老高和老伴有6間私房。10年前老伴去世，老高現已年近70，喪失了勞動能力。兩個兒子不孝，很少盡到贍養義務。而大侄女高紅對他很好，不但每從工資中拿出100元給他當生活費，還經常來問寒問暖。因此，他想讓大侄女繼承他的兩間私房。下列表述正確的是（ ）

　　A.侄女不在法定繼承人的范圍內，因此，高紅不能繼承這兩間私房

　　B.大侄女不在法定繼承人范圍內，老高即使立遺囑也無效

　　C.大侄女對老高盡了主要贍養義務，老高可以采用立遺囑的方式贈予遺產

　　D.兒子是第一順序繼承人，即使不孝，房子仍歸他倆所有

　　9、某洗衣機廠生產的洗衣機因質量偽劣，致使婦女王某在使用時觸電身亡，對此，下列說法正確的是（ ）

　　①該廠行為侵犯了公民的生命健康權

　　②該廠行為違反了消費者權益保護法

　　③王某家屬有權向該廠及經銷商提出索賠

　　④王某死亡，純屬意外

　　10、漫畫《鎩手锏》中的商家主要侵犯了消費者的（ ）

　　A.知情權

　　B.依法求償權

　　C.自主選擇權

　　D.安全權

　　11、近年來，我國相關部門出臺了一系列改革措施，從免除農業稅提高個稅起征點，從醫療改革到教育改革，從關注老百姓的“蝸居”現狀，到收入分配制度改革等等。對此下列認識正確的是（ ）

　　①我國相關制度的規定體現了正義

　　②合作是社會生活正常進行的必要條件

　　③公正的對待必須有正義的制度來保證

　　④公平是我們社會生活追求的一個重要主題

　　12、2010年5月22日，重慶市高級人民法院對重慶市司法局原黨委書記、局長文強涉黑案進行二審公開宣判，從受賄罪、包庇、縱容黑社會性質組織罪、巨額財產來源不明罪、強奸罪，數罪并罰，判處文強死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。這說明（ ）

　　A.正義要求人們遵守社會規則

　　B.維護正義只能靠國家法律

　　C.非正義行為都應受刑罰制裁

　　D.法律是由國家制定或認可的