一、看拼音寫詞語。 (10%)

　　jíyǔ miányán mánɡlù lúnliú xiānruò

　　dàimàn tāxiàn zhānyǎnɡ fányǎn sìnüè

　二、查字典，把正確的序號填在括號中。(2%+4%)

　　1、“鮮”有兩種讀音：①xiān②xiǎn 下面的詞語該怎樣讀?

　　鮮艷( ) 鮮明( )鮮為人知( )新鮮( )

　　2、“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體，D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：

　　①計算機已經走進千家萬戶，已經不算什么新鮮東西啦! ( )

　　②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

　　③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 ( )

　　④雨后的空氣真新鮮。 ( )

　三、基礎平臺(27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

　　1、“香九齡 所當執”，告訴我們要

　　2、按要求寫成語(至少寫四個)：

　　有描寫學習態度的：

　　有形容人的說話的：

　　3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴;

　　從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀律的重要……

　　， ;

　　， ……

　　4、根據課文內容填空：

　　①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“ ， ”。

　　②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 ， 。

　　③樟樹不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。

　　的樹葉綠得發亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是

　　那么 。用帶點的關聯詞寫一個句子：

　　(《宋慶齡故居的樟樹》)

　　④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句

　　⑤學了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)

　　5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家