一．拼音長廊

　　（一）拼拼寫寫．（５分）

　　xiūcánxióngtángcánfaimíngmaixuánguà

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　　Jiēkāibáizhòupǔtōngkuǎndàipànduàn

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　　（二）在正確的讀音下面畫“__”．（４分）

　　棲（qīxī）息神佛（fúfó）剎（chàshà）那間參（cāncēn）天

　　押解（jiějia）給（gěijǐ）予開鑿（zuòzáo）薄（bóbáo）霧

　　二．詞語天地．

　　（一）查字典填詞．（８分）

　　（二）先用＂＂標(biāo)出詞語中用錯(cuò)的字，再在括號里改正．（６分）

　　迫不急待（）錯(cuò)手不及（）爛竽充數(shù)（）

　　金壁輝煌（）繁花似景（）依草付木（）

　　（三）比字組詞（4分）

　　裳（）載（）慎（）騙（）

　　賞（）裁（）鎮(zhèn)（）編（）

　　（四）對號入座．（8分）

　　（１）沉著沉寂沉思

　　１．早晨，小鎮(zhèn)醒了，原先（）的街道一下子熱鬧起來．

　　２．面對著越來越嚴(yán)重的水污染，方博士陷入了（）．

　　（２）發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生

　　１．我們打開大自然綠色的課本，可以（）挺拔的翠竹．蒼勁的松柏．

　　２．我們學(xué)校里，每天都會（）一些新鮮事．

　　（３）因?yàn)椋裕坏遥?/p>

　　只要．．．就．．．不是．．．而是．．．

　　１．（）你去打開大自然綠色的課本，（）能獲得很多知識．

　　２．（）臺灣是中國的領(lǐng)土，（）鄭成功一定要收復(fù)臺灣．

　　３．鼎湖山的泉，（）泉水清亮，（）泉聲清脆悅耳．

　　４．法布爾從小就對小蟲子非常著迷，他常常（）去水邊逮蝴蝶，（）蹲

　　下來靜靜地觀察其面的水底世界，漂亮的螺殼，五彩繽紛的蠕蟲．．．．．．

　　三．句子樂園．

　　（一）按要求寫句子．（６分）

　　１．朵朵雪花從天空飄落下來．（改寫成擬人句）

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　　２．紅通通的柿子掛在枝頭．（改寫成打比方的句子）

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　　３．水滴年復(fù)一年，鍥而不舍，怎么不能滴穿頑石呢？（改寫成不是句號的句子）

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　　（二）修改病句．（將正確的句子寫在橫線上）（６分）

　　１．老師說的那句話我牢牢記在心里，一輩子終生難忘．

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　　２．學(xué)校展開了學(xué)雷峰的活動．

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　　３．香港回歸那一刻，全國人民基本上都很激動．

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　　（三）我會整理句子．（用序號將句子連貫成一段話）（５分）

　　（）大佛背山面水，已在這里打坐不知多少年了．

　　（）佛像高７１米，單是腳背就可以坐百余人．

　　（）由于年代久遠(yuǎn)，如今身上長滿了綠色的苔蘚，像披著綠色袈裟，一雙慧眼，遠(yuǎn)眺峨嵋，近視三

　　江，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥．

　　（）樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像．它依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐

　　東面西．

　　（）大佛雕刻得這樣精致，充分顯示勞動人民巧奪天工的技藝，實(shí)在令人驚嘆．

　　四．積累感悟．

　　（一）課文回顧．（１１分）

　　１．鄧小平爺爺?shù)挠绊懗剑撸撸撸撸撸剑撸撸撸撸撸粌H屬于＿＿＿＿＿，也屬于＿＿＿＿＿．他雖然離開了我們，但一個(gè)震撼人心的聲音永遠(yuǎn)回響在我們耳邊＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（５分）

　　２．＂神州６號＂載人飛船順利升空，有安全返回，這讓我們自然地想到了我國古代勞動人民夢想飛向太空的神話故事，＜＜＿＿＿＿＿＞＞和敦煌莫高窟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的壁畫．（２分）

　　３．＜＜清平樂村居＞＞中：＂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＂這一句寫了村居優(yōu)美的環(huán)境，＂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＂．這一句描寫了老夫妻親切，悠閑的生活．（４分）

　　（二）閱讀短文，完成下列練習(xí)。（11分）

　　雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上的行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。

　　我只顧低頭走路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來，只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對不起！對不起！”我連聲道（歉謙）。“噢，噢，不要緊”。這時(shí)我心里感到一陣不安忙說大伯我扶你回去吧說著就伸出手?jǐn)v扶著他太謝謝你了小姑娘他感動地說

　　我攙扶著他一起走，突然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿的嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您

　　這邊走，小心絆倒。”他剛走了一步，隨（既即）

　　又停了下來，掙開我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人走過這里，說不定會被絆倒的。”不一會兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬過去把他蓋好，然后慢慢地站起來伸手在衣袋里摸手絹。

　　這時(shí)，我的心靈受到猛烈的一（振震），連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙（粘沾）滿泥水的手中。我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著??在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上，他卻是我很好的引路人。

　　1照樣子，仿寫詞語。（3分）

　　淅淅瀝瀝-------------------------------

　　小心翼翼-------------------------------

　　2．在括號中用“----”劃出正確的字。（2分）

　　3．在括號里填上合適的詞。（2分）

　　（）的手絹（）的心（）的嚷（）的站起來

　　4．在第二自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)。（2分）

　　5．用“‖”把短文分成三段，并寫出第一段的主要內(nèi)容。（2分）

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