一、學(xué)海拾貝（12分）

　　1、根據(jù)拼音寫出漢字：（3分）

　　丘hè （ ） 貧jí（ ） 干hé（ ）

　　肆nǖè（ ） 游yì（ ） 麻bì（ ）

　　2、給加點(diǎn)字注音或?qū)⒃~語補(bǔ)充完整：（3分）

　　鏤（ ）空 惟妙惟肖（ ） 諭（ ）告

　　（ ）不成軍 （ ）不敵眾 （ ）強(qiáng)施威

　　3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的是（ ）（2分）

　　A、拖拉懶散 改斜歸正 嶙峋突兀 B、雍容典雅 英雄氣概 腐草為螢

　　C、高官厚祿 心曠神飴 成群結(jié)隊(duì) D、舊地取材 不輟勞作 挑撥離間

　　４、指出下列各句所使用的說明方法。（４分）

　　（１）雨林以每分鐘２７萬平方米的速度遭到徹底毀滅。（ ）

　　（２）人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾菜；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。（ ）

　　（３）食物是一種既能構(gòu)成軀體又能供應(yīng)能量的物質(zhì)。（ ）

　　（４）光波長(zhǎng)短不同，產(chǎn)生的熱效應(yīng)也不同：紅、橙、黃光波長(zhǎng)，熱效應(yīng)大；藍(lán)、紫光波短，熱效應(yīng)小。（ ）

二、生活與實(shí)踐（12分）

　　5、你家門口被別人的自行車堵住了。遇到這樣的情況，你認(rèn)為委婉得體的一項(xiàng)告示是（ ）（2分）

　　A、此處嚴(yán)禁放車，違者放氣！ B、請(qǐng)把自行車搬走。

　　C、你愿意自家門口被自行車堵住嗎？ D、別太自私了，誰也不愿意受阻。

　　6、讀下面的幾則材料，從中你有什么你有什么發(fā)現(xiàn)，寫出你探究的結(jié)果。（2分）

　　①春季之時(shí)，則素端綠潭，回清倒影……清榮峻茂，良多趣味。

　　②長(zhǎng)江上游的佛寶地區(qū)和玉蘭山原始森林已被砍伐殆盡，荒山禿嶺，取代了原先的層層綠蔭，自懷與天堂壩區(qū)的森林也在急劇減少。

　　③1988年長(zhǎng)江暴發(fā)洪水，江西九江崩岸3次，湖南更多達(dá)9次。今天，長(zhǎng)江“鬧脾氣”已是家常便飯。每年幾十萬人，上百萬人日夜守護(hù)堤岸，不知丟下多少草袋子，石頭塊，但治標(biāo)不治本，長(zhǎng)江上游金沙江兩岸樹林已被砍光，通天河畔沙丘堆積，長(zhǎng)江受到的傷害何等嚴(yán)重。

　　7、某賓館客房的床上擺上一件疊得整整齊齊的浴衣，浴衣上有張小紙條，上寫著：“尊敬的客人，這衣服是供您浴后穿的。如您想帶一件回去留作紀(jì)念，請(qǐng)到二樓商場(chǎng)購買，價(jià)格為１８０元。謝謝！”這張小紙條提供了哪些信息？它要告訴客人的最主要意思是什么？

　　（4分）

　　8、下面是噪聲與人體健康關(guān)系的統(tǒng)計(jì)說明，閱讀表格，回答問題。（4分）

　　⑴根據(jù)表格內(nèi)容，用一句話概括噪聲與人體健康的關(guān)系。（2分）

　　⑵降低噪聲污染已成當(dāng)務(wù)之急，對(duì)此你有何建議，請(qǐng)寫出一條。（2分）