期中考試快要到了，四年級的小朋友學的怎么樣了？下面是關于四年級期中試卷的答案的內容，歡迎閱讀！

　　一、看拼音寫詞語。（12分）

　　ɡuīlǜ   zhèn dìnɡ   kuān chǎnɡ  yánɡ yì  lǜ shù chénɡ yīn

　　（    ）  （    ）  （     ）  （   ） （           ）

　　shìhòu   rónɡshù    huǎnɡhū   yǐncánɡ   háo bù xiānɡ rà

　　（    ） （     ） （     ） （    ） （           ）

　　二、把不正確的讀音劃去。（4分）

　　1、小貓已經學會淘氣，耍個沒完沒了（le  liǎo），但是跌倒了（le  liǎo）馬上起來，再跑再跌。

　　2、這數（shǔ  shù）不清的條石，就靠著無數（shǔ  shù）的肩膀無數的手一步一步地抬上去。

　　三、把下列詞語補充完整。（11分）

　　精神大（ ）  隨（ ）而安  應接不（ ） 草（ ）花開

　　（ ）費心機  （ ）促不安  人跡（ ）至   引（ ）大叫

　　（          ）：

　　四、按要求寫句子。(12分)

　　（1）深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）

　　（2）我看見幾只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（調換詞語順序意思不變）

　　（3）我永遠感激我的啟蒙老師。（改為帶問號句子，意思不變）

　　（4）他克服了學習上的困難。

　　被字句：

　　把字句：

　　（5）我們居住的環境差些。  我們居住的環境慢慢會變好的。

　　用關聯詞合并成一句話：

　　五、用修改符號修改病句。(9分)

　　1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

　　2、節日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。

　　3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。

　　六、將錯亂的句子整理一段話。(12分)

　　（ ）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的……

　　（ ）只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。

　　（ ）植物園正在舉辦一年一度的菊展。

　　（ ）人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。

　　七、課內閱讀。（17分）

　　㈠、日積月累：(8分)

　　①              山鎖霧，              水連天。

　　②正月梅花香又香，二月                 ，

　　三月桃花連十里，四月                 ……

　　③寫出帶有“龍”字的成語4個。

　　、           、          、

　　㈡、按課文內容填空。(9分)

　　1、我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是        ，到處都是      。大的，小的，花的，黑的，有的          ，有的         ，有的         。

　　2、貓在花盆里（   ），抱著花枝（   ），所過之處，（   ）。你見了，絕不會責打它，他是那么（     ），天真可愛！

　　八、課外閱讀。(2+4+3+4=13分)

　　①春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。

　　②竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開始發芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥（zào），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。

　　③竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮（luó）筐，能制成扁擔、竹杠（ɡànɡ）、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污（wū）去塵；甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐（fǔ）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。

　　1、請在橫線上給短文加一個題目。

　　2、聯系上下文，理解文中加點的詞語。

　　“破土而出”指尖尖的竹筍        。 “默默無言”指竹子成材后              。

　　3、用“              ”畫出竹子長得快的語句。

　　4、本文主要贊揚了竹子               的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的             ，因為

　　九、作文（30分） 題目：我很

　　要求：① 請你把題目補充完整。

　　②可以寫你的高興，可以寫你的傷心，也可寫你的后悔……

　　③注意通過具體的事例表達出你的真情實感，做到敘述具體，語句通順。