第一部分：

　　1、下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（  ）（2分）

　　A、鐲子（zhuó） 醇厚（chún） 尋覓（mì） 清洌（liè）

　　B、衣褶（zhé） 闊綽（zhu） 和煦（xù） 契約（qì）

　　C、面面相覷（qù） 嗜好（shì） 奢望（shē） 抽噎（yē）

　　D、憂郁（yù） 滑稽（jī） 囈語(yǔ)（yì） 饋贈(zèng)（kuì）

　　2、原文填寫(xiě)。（5分）

　　⑴《琵琶行》中寫(xiě)樂(lè)聲暫歇后心頭縈繞樂(lè)音感受詩(shī)句是       ，     。

　　⑵《岳陽(yáng)樓記》中揭示古仁人之心與遷客騷人之心不同根源的句子是    ，       。

　　⑶        ，乾坤日夜浮。（《登岳陽(yáng)樓》）

　　⑷巴陵無(wú)限酒，       。（《陪侍郎叔游洞庭醉后三首》）

　　⑸氣蒸云夢(mèng)澤，       。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

　　3、下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（  ）（2分）

　　A、《項(xiàng)鏈》——莫泊——桑法國(guó)

　　B、《藝術(shù)品》——契訶夫——俄國(guó)

　　C、《麥琪的禮物》——?dú)W·亨利——美國(guó)

　　D、《李逵見(jiàn)宋江》——施耐庵、羅貫中——明末清初

　　4、知識(shí)遷移：（2分）

　　從下面的描寫(xiě)段中找出兩處表現(xiàn)香菱學(xué)詩(shī)如癡如醉的細(xì)節(jié)。

　　各自散后，香菱滿心中還是想詩(shī)。至晚間對(duì)燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時(shí)天亮，寶釵醒了，聽(tīng)了一聽(tīng)，他安穩(wěn)睡了，心下想：“他翻騰了一夜，不知可作成了？這會(huì)子乏了，且別叫他。”正想著，只聽(tīng)香菱從夢(mèng)中笑道：“可是有了，難道這一首還不好？”

　　細(xì)節(jié)一：

　　細(xì)節(jié)二：

　　5、填入下列橫線中的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）（2分）

　　龍?zhí)豆珗@自有它迷人處。東湖的湖心島，面積不大，像金龜伏在波中。島上    。每當(dāng)晨樂(lè)熹微之時(shí)，    。剎時(shí)，島上充滿了活力：有人忙著選水窩，有人忙著整理釣竿，有的則往水里拋灑魚(yú)食。一陣“動(dòng)亂”之后，   ，一切又變得無(wú)聲無(wú)息。

　　①雜花叢叢，楊柳婀娜，芳草鮮美

　　②楊柳婀娜，芳草鮮美，雜花叢叢

　　③從四面八方向這里流動(dòng)著笑吟吟的釣客

　　④笑吟吟的釣客從四面八方向這里流動(dòng)

　　⑤島上偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴

　　⑥島上除偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴外

　　A．①③⑤  B．②④⑥  C．①④⑥  D．②③⑤

　　6、能力拓展：（3分）

　　下面兩則材料，反映出了一個(gè)什么共同問(wèn)題?請(qǐng)將這一問(wèn)題寫(xiě)在下面，并針對(duì)這一問(wèn)題提出一條相應(yīng)的建議。

　　①據(jù)某報(bào)調(diào)查，15-45歲這個(gè)年齡階段，有近60%的人不知道2006年5月14日是什么節(jié)日。當(dāng)知道這天是“母親節(jié)”時(shí)，在訪問(wèn)中，很多人認(rèn)為這一天與往日相比，也不是特別在乎，也沒(méi)有打算以什么方式表達(dá)對(duì)母親的問(wèn)候和祝福。還有部分人認(rèn)為，這天是外國(guó)節(jié)日，我們沒(méi)有必要去記住它，過(guò)好自己的這一天就可以了。

　　②據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，約有57%的中小學(xué)生，對(duì)自己的生日記得很清楚，并且在這一天往往要邀請(qǐng)同學(xué)或朋友來(lái)祝福一下。但是對(duì)自己母親的生日卻不知道。主動(dòng)關(guān)注母親生日的也不多，在母親生日到來(lái)之際，往往需要他人的提醒。

　　兩則調(diào)查材料反映出的共同問(wèn)題是：

　　建議：

　　7、綜合學(xué)習(xí)探究：（4分）

　　某中學(xué)九年級(jí)1班開(kāi)展“漫游語(yǔ)文世界”綜合實(shí)踐活動(dòng)，在總結(jié)會(huì)上，有三個(gè)小組分別進(jìn)行了匯報(bào)。

　　第一小組發(fā)現(xiàn)這樣一些字：

　　家俱（具）  另售（零）  燒并（餅）

　　第二小組發(fā)現(xiàn)廣告中常有這樣的“成語(yǔ)”出現(xiàn)：

　　步步為贏  咳不容緩  默默無(wú)蚊

　　第三小組在報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)這樣的標(biāo)題：

　　超女“粉絲”成千上萬(wàn)  東北“玉米”不減當(dāng)年

　　⑴結(jié)合三個(gè)小組的匯報(bào)，說(shuō)說(shuō)你從中發(fā)現(xiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象。（答出兩點(diǎn)即可）

　　⑵假如你是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，參加這樣的活動(dòng)會(huì)給你怎樣的啟示？