一、積累與運用：（30分）

　　1、漢字積累--下列加點的字，注音完全正確的一項是：（ ）（3分）

　　A、主宰（zái） 懨懨欲睡（yān） 暈圈（yūn） 秀頎（qí）

　　B、淅瀝（lì） 猗郁（yī） 涸轍（hé） 揠苗助長（yà）

　　C、枝柯（kē） 稟賦（bǐn） 荒誕（dàn） 韶華（zhāo）

　　D、澎湃（pài） 婆娑（sā） 不折不撓（náo） 酣然（hān）

　　2、詞語積累--下面的詞語解釋不正確的一項是：（ ）（3分）

　　A、潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。

　　B、縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。

　　C、揠苗助長：比喻違反事物的發展規律，急于求成，反而壞事。

　　D、惴惴不安：環境嘈雜而不安靜。

　　3、文化積累--下列說法不正確的是：（ ）（3分）

　　A、莊子，戰國時期的著名哲學家，道家代表人物，與老子合稱“老莊”。

　　B、韓非，戰國時期的重要思想家，法家學派代表人物。

　　C、矛盾，現代著名作家，原名沈德鴻，字雁冰，《白楊禮贊》選自《矛盾選集》。

　　D、陸蠡的《囚綠記》是一篇詠物抒情的散文，主要講述了作者孤旅生涯中囚綠的故事，抒發自己對綠的酷愛之情。

　　4、語言運用--根據語境，與下面句子上下銜接最恰當得一項是：( ) (3分)

　　驀地里，從遠處傳來一陣凄厲的叫聲，沖破這寒夜的寂靜。那叫聲，________，__________，_____。

　　A、如吟如誦，若怒若怨，聽來令人毛骨悚然。

　　B、如泣如訴，若怒若怨，聽來令人毛骨悚然。

　　C、如吟如誦，若怒若怨，聽來令人心曠神怡。

　　D、如吟如誦，若怒若怨，聽來令人心曠神怡。

　　5、語言運用--提取下列句子主要信息，正確的是：（ ）（3分）

　　這樣枝枝葉葉緊靠團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原上縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

　　A、白楊樹象征精神和意志。 B、白楊樹象征新中國。

　　C、枝枝葉葉象征精神和意志。 D、枝枝葉葉象征新中國。

　　6、語言運用--下列句子中，標點符號使用正確的一項是：（ ）（3分）

　　A、“祖母正在逐漸衰老，”母親說：“她需要關懷，親愛的。”

　　B、一個老人用皺紋訴說著生活的滄桑，我不知道他讀了《紅樓夢》會不會有這樣的深刻？

　　C、花園里的花很多，什么海棠、玫瑰、米蘭……等，挺吸引人的。

　　D、一個五六歲的小姑娘，竟然能用那么稚嫩的肩膀托起如此沉重的水泥板。

　　7、句子積累--默寫句子。（8分）

　　1、《使至塞上》：單車欲問邊，蜀國過居延。__________, _________.

　　2、《無題》：相見時難別亦難，東風無力百花殘。_______________, ____________.

　　3、《浣溪沙》：_______________, _____________. 小園香徑獨徘徊。

　　4、《水調歌頭》中借月的圓缺表現人生哲理的句子是：____________, __________, ________.

　　5、《秋水》：且夫________，___________，始吾弗信……

　　6、《使至塞上》中描大漠特有景色的句子是：_____________, _______.

　　7、《白楊樹》：那是力爭上游的一種樹，________________，________________。

　　8、寫出兩句古詩詞中表達思念之情的詩句：___________, _____________.

　　8、篇段積累--默寫。（4分）

　　秋水時至，______________。________，_______，_______。于是焉……