一、語文知識積累與運用（20分）

　　1、根據(jù)拼音填漢字。（4分）

　　①我的心在瘦骨嶙            （xún）的胸腔里冬冬直跳。

　　②那雪白的海潮啊，夜夜奔來，一次次漫濕了我          (kū)干的心靈。

　　③上蒼給它制作出來的居所是多么精致、多么仔細、多么地一絲不           （gǒu）。

　　④紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像本見           (bèng)濺的水花。

　　2、下列選項排序正確的是（2分）（       ）

　　我不去想是否能夠成功，       ，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，       ，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，        ，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，          ，一切，都在意料之中。

　　①只要熱愛生命②既然目標是地平線③既然鐘情于玫瑰④既然選擇了遠方

　　A．④③②①B．②③④①C．②④③①D．④①②③

　　3、古詩文默寫（8分）

　　（1）綠樹村邊合，                               。

　　（2）曲徑通幽處，                               。

　　（3）《過故人莊》中寫出農(nóng)家勞動生活場景的是                     ，                   。

　　（4）曹操在《龜雖壽》中表現(xiàn)作者雖人到老年，但仍豪情依舊的詩句是                   ，

　　。

　　（5）見藐小之物                     ，                      。

　　4、仿照示例，完成句子。（3分）

　　示例：生命就要像蟬一樣，即使短暫，也要固執(zhí)地等待。

　　句子：生命                  ，             ，                    。

　　5、你經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來到了你夢寐以求的中學(xué)，由于來自不同的學(xué)校，老師同學(xué)都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地了解同學(xué)，于是老師決定組織一個自我介紹的綜合性活動，希望你積極參與，并出謀劃策。（3分）

　　圍繞這個活動，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字：（2分）

　　形式一：制作檔案顯個性              形式二：編寫報紙突全面

　　（1）在“形式一”中，需要有一句名言來反映你的人生追求，你的是：

　　（2）在“形式二”中，需要給你的手抄報命名，你的是：（1分）

　　《                                     》