一、積累與運用（27分）

　　1、根據拼音寫出漢字和給加點字注音。（6分）

　　險jùn（ ） 凹者為hè（ ） 積zǎn（ ）

　　概lǜ（ ） 諄諄（ ）教導 茅塞（ ）頓開

　　2、選出加點字解釋有誤的一組（ ）（2分）

　　A、騷人(詩人、文人) 明察秋毫(眼力) 心曠神怡(愉快) 紅紫芳菲(花草的芳香)

　　B、項為之強(僵硬) 莫名其妙(說出) 不屈不撓(彎曲，比喻屈服) 群星薈萃(聚集)

　　C、小心翼翼(嚴肅謹慎) 道聽途說(道理) 不勝涼意(勝利) 出謀劃策(計謀)

　　D、素帳(白色的)區區小事(小，微不足道)小立片刻(短暫、暫時)茫然若失(失意的樣子)

　　3、下列標點符號運用不正確的一項是（ ）（2分）

　　A、有時凝視久了，自己也仿佛進入畫中，“徜徉于山水之間”，甚得其樂。

　　B、眼看87級別新生穿著軍訓的綠軍衣滿校走，我才恍悟到自己已是三年級的“老生”了。

　　C、那主席火了，粗魯地從頭到腳大量了賈里一番，說，“我正忙著呢！”

　　D、初一算是結束了，不論它是好是差是不好不差，賈里都得對那一年道一聲：拜拜！

　　4、下列句子中沒有歧義的是（ ）（2分）

　　A、這個人連校長都不認識。

　　B、兩個學校的全體學生舉行了聯歡會。

　　C、王磊走了半個小時了。

　　D、校門口一邊站著一個同學。

　　5、默寫。（7分）

　　①夏蚊成雷，_____________________________。

　　②《十三歲的際遇》選自《_______________》,作者是__________。

　?、邸秱ト思毎饭澾x自《_______________》，作者秦文君是______（時期）女作家。

　?、芪覀兪切氯?，_________________________。來啊，攙起手來，少年歌在口，同行入燦

　　爛的前程。

　　⑤生活是多么廣闊。生活又是多么芬芳。_______________________________________。

　　6、請遵照例句格式和寫法，仿寫句子。（4分）

　　如果你是一朵花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是________，就 ______________

　　______________ ；如果_______________，就___________________________。

　　7、當你走在大街上，忽然身邊一個衣衫破舊50上下年紀的乞丐向你伸手乞討時，你如何應對？（不多于40字）（4分）