一、讀拼音，寫詞語。（10分）

　　chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

　　ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ  jìnɡ lǐ

　　二、我會連。（4分）

　　禁     chàn      攀      鏈

　　顫     dǎi       鐵      登

　　傣     jìn       摔      亭

　　某     mǒu      涼      跤

　　三、組詞。（10分）

　　瓣峰坪孔掌

　　辮鋒評禮常

　　四、給下面加點的字選擇正確的讀音，用“－”標出。（6分）

　　假日（ jià jiǎ ） 好奇（ hǎo hào）  白發（ fā fà ）

　　似的（ shì sì ） 搖晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo）

　　五、根據意思寫詞語。（4分）

　　1、形容很規矩、很莊重。

　　2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。

　　六、照樣子，寫詞語。（8分）

　　白發蒼蒼

　　笑呵呵

　　七、 在括號里填上合適的詞。（8分）

　　一教師 一小路 一草地 一課文

　　一相  一炊煙 一槐米 一小學

　　八、按課文內容填空。（10分）

　　1、早晨，從上，從里，從一條條開著和的小路上，走來了許多小學生，有的，有景頗族的，有和德昂族的，還有的。

　　2、你們這真有意思，都會從別人身上力量。

　　九、照樣子寫句子。（6分）

　　1、 女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓得翅膀；有的往籃子里塞著槐米，頭一點一點得，像覓食的小鴨子。

　　2、我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

　　十、閱讀下面一段話，回答后面的問題。

　　有一天，我起得很早去釣魚，發現草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時  它是金色的  草地也是金色的  花朵合攏時 金色的花瓣被包住  草地就變成綠色的了

　　1、把括號里不正確的字劃去。（1分）

　　2、給最后一句話加上標點。（3分）

　　3、從文中找出一對反義詞：――（2分）

　　4、用“”把這段話分成兩層，并寫出每層的意思。（5分）

　　第一層：                       。

　　第二層：                       。

　　十一、寫一寫你課余參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。（23分）