一、看拼音寫詞語。(8分)

　　cān jiā jǔ sànɡ tǐ cāo wéi rào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jì xù shānɡ lianɡ xiōnɡ kǒu bó zi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下面的多音字組詞。(8分)

　　ɡěi ( ) ké ( ) huá( ) qiānɡ( )

　　給 殼 嘩 搶

　　jǐ ( ) qiào( ) huā( ) qiǎnɡ( )

　　三、比一比，再組詞。(8分)

　　論(   )  陪( )   飄(   )  增( )

　　輪(   )  培( )  漂(   )  憎( )

　　四、讀一讀，并按照課文內容填上合適的詞語。(4分)

　　共享 共創

　　未來的世界應該和平，沒有戰爭、破壞、仇恨，人類應( )大自然的恩惠，( )美好的生活。

　　商量 商定

　　明天能不能去參加綜合實踐活動，我們還要( )一下。

　　關于俱樂部的國慶檢閱活動，有許多事情已經( )。

　　五、根據課文內容填空。(9分)

　　1、《兒童和平條約》中提到我們要共同    ，共同    ，共同    ，

　　互相    、 和提高大家的生活。

　　2、“太陽微笑著，行走在天上?！边@句話采用了   的修辭手法。

　　3、他知道小朋友們愛 ，就發出光，送來溫暖，叫瓜田長出了 ，果林掛滿了 。

　　4、“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！笔翘瞥娙?所寫的《 》中的一句。這里“白銀”指的是 ， “青螺”指的

　　是 。采用了 的修辭手法。

　　5、 樹木， 樹人 。 己所 ， 于人 。

　　六、想一想，填一填。(8分)

　　1、我會積累。

　　(1、)請寫出與寫作有關的成語： 、

　　(2、)請寫出帶有動物名稱的成語： 、