一、積累與運用

　　1.給加點的字注音。

　　金樽（ ） 投箸（ ） 突兀（ ） 大庇（ ）

　　岑參（ ） 狐襲（ ） 布衾（ ） 己亥（ ）

　　2.解釋加點的詞語。

　　①結廬在人境

　　②問君何能爾

　　③直掛云帆濟滄海

　　④秋天漠漠向昏黑

　　⑤瀚海闌干百丈冰

　　⑥落紅不是無情物

　　3.默寫。

　　①采菊東籬下，____________。

　　②長風破浪會有時，____________。

　　③____________，大庇天下寒士俱歡顏。

　　④忽如一夜春風來，____________。

　　⑤瀚海闌干百丈冰，____________。

　　⑥落紅不是無情物，____________。

　　二、閱讀

　　閱讀下列詩歌，回答后面的問題。

　　（一）

　　茅屋為秋風所破歌

　　杜 甫

　　八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

　　南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

　　俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

　　安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

　　4.從詩中找出描寫的詩句，并對其分析。

　　5.從詩中找出敘事的詩句，并對其進行分析。

　　6.從詩中找出抒情的詩句，并對其分析。

　　7.詩人杜甫在詩中表現了怎樣的情懷？

　　（二）

　　白雪歌送武判官歸京

　　岑 參

　　北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

　　8.解釋詞語。

　　①鐵衣：____________

　　②錦衾：____________

　　9.畫線句子使用了什么修辭手法？把它譯成白話。

　　10.本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“____________，____________。”

　　11.這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫____________。（填2字）

　　12.本詩抒發了作者怎樣的感情？

　　13.請描述“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫面。（限40字）

　　14.下邊一段文字是講“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的，看看人家是怎樣進行賞析的。請就“風掣紅旗凍不翻”一句寫一點賞析文字。

　　塞外苦寒，北風一吹，大雪紛飛。詩人以梨花盛開比擬雪壓枝頭，極為新穎貼切。“忽如”二字寫得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團一團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗。“春雪滿空來，觸處似花開”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，造境俱稱奇絕。要品評這詠雪之千古名句，恰有一個成語——“妙手回春”。

　　（二）

　　旅夜書懷

　　杜 甫

　　細草微風岸，危檣獨夜舟。

　　星垂平野闊，月涌大江流。

　　名豈文章著，官應老病休。

　　飄飄何所似？天地一沙鷗。

　　注：公元765年，杜甫迫于無奈辭官離開成都草堂，乘舟東下，途中寫下了這首詩。

　　15.這首詩的前兩聯描寫了“旅夜”的情景，其中描寫近景的一聯是：____________。

　　16.這首詩抒發了詩人怎樣的情懷？

　　17.寫出詩中你最喜歡的詩句，并說說它好在哪里。