一、看一看，說一說。

　　1.小鴨在小貓的( )面。

　　猴在小雞的( )面。

　　2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

　　3.小狗在第二層的最( )面。

　　4.任選其中一個小動物或一個物品說說它的位置。

　　二、說一說，填一填。

　　1.桌子( )面有書，桌子( )面有書包。

　　2.把書按從前往后的順序編號。

　　3.把書包按從左往右的順序編號。

　　三、看圖填空。

　　1.名同學站在( )排，5名同學站在( )排。

　　2.小方站在第( )排，從( )數第一個。

　　3.小明的( )邊有3名同學， ( )邊有1名同學。

　　四、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號里。

　　左手的號碼是( )

　　右手的號碼是( )

　　五、猜猜看。

　　玲玲、桐桐、寧寧家的陽臺廠都擺著花。玲玲住在桐桐樓上，

　　桐桐住在寧寧樓卜。

　　玲玲家住在第( )層，

　　桐桐家住在第( )層，

　　寧寧家住在第( )層。

　　六、想想，看看，填填。

　　人們常用上、( )，前、( )，左、( )來確定位置。說說你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高

　　探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成

　　1.(探究題)找找誰是小青?讓他露出頭來，給他畫一個笑臉。小青的右邊有小方，他的左邊有小紅、小明。

　　2.(拓展題)照樣子說話，用到上或下這樣的詞。電視機，上面有花瓶

　　3.(開放題)看圖提問。

　　4.(推斷題)根據五名參賽選手(A，B，C，D，E)的話，給他們排名次。

　　A、我不是最后，我后面還有個人。B、當我跑過終點時，沒有選手在我前向。

　　C、有兩名選手比我先到終點，有兩名選手比我晚到終點。D、我不是最后一個。

　　答案:

　　第一單元 單元測試

　　教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高

　　、1.上 下 2.左 3.右 4.略

　　二、1. 上 下

　　2.

　　三、1.前 后 2. 右 3.左 右

　　四、左手的號碼是(③④⑥)

　　右于的號碼是(①②⑤)

　　五、五 三 二 六、下 后 右

　　探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成

　　2.電視柜上面有電視，花瓶下面有電視。

　　電視柜下面有錄像機，錄像機的上面有電視。

　　3.(1)從前面數小麗是第四，她的前面有幾個人?

　　(2)從后面數小強是第三，他后面有幾個人?

　　(3)沒有看到的同學有幾名?

　　(4)這一隊一共有幾名同學?

　　(5)從后面數小麗是第幾，從前面數小強是第幾?

　　4.第一名：B 第二名：D 第三名：C

　　第四名：A 第五名：E

　　以上就是人教一年級下冊數學第一單元練習題及答案全文，希望能給大家帶來幫助！