一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共24分。)

　　1.當(dāng)代中國青少年精神世界的主流是()

　?、贌釔圩鎳诜e極向上③團(tuán)結(jié)友愛④文明禮貌

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

　　2.我們每個(gè)人由于_________的不同，形成了獨(dú)特的個(gè)性。()

　?、龠z傳因素②社會(huì)環(huán)境③家庭條件④生活經(jīng)歷

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

　　3.中國文學(xué)巨匠魯迅在青年時(shí)代曾三改志愿，說明他()

　　A.從個(gè)人的愛好和興趣選擇自己的志愿。

　　B.從自己的實(shí)際利益出發(fā)，考慮自己的志愿。

　　C.把自己的前途和祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起

　　D.把自己的前途和命運(yùn)放在祖國利益之上

　　4.下列能體現(xiàn)立志報(bào)效祖國的名言警句有()

　　①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之②位卑未敢忘憂③為中華之崛起而讀書④人生自古誰無死，留取丹心照汗青

　　A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

　　5.縱觀人類歷史，只有國家興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明，人民群眾才能安居樂業(yè)、生活富足，社會(huì)才能安定祥和、個(gè)人才能享有自由。反之，國家衰敗、分裂動(dòng)亂，人民群眾就會(huì)流離失所，個(gè)人的自由和發(fā)展就無從談起。這段話說明了()

　　A.個(gè)人的前途與國家命運(yùn)息息相關(guān)

　　B.個(gè)人的前途與國家的命運(yùn)無關(guān)

　　C.一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)不能得到發(fā)展，其根本原因就是動(dòng)亂

　　D.一個(gè)國家的政治文明得不到進(jìn)步和發(fā)展，其根本原因但是動(dòng)亂

　　6.共產(chǎn)黨人追求不息的人生目標(biāo)是()

　　A.社會(huì)主義理想B.小康社會(huì)理想

　　C.共產(chǎn)主義崇高理想D.個(gè)人理想

　　7.千年偉人馬克思的杰出貢獻(xiàn)主要在于他()

　?、俳沂玖巳祟惿鐣?huì)的發(fā)展規(guī)律②實(shí)現(xiàn)了對(duì)理想的追求③指明了人類社會(huì)的發(fā)展方向④批判資本主義社會(huì)制度

　　A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

　　8.下列名言能體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的有()

　?、匍喒沤瘢瑖c家，成由儉，敗由奢②言必信，行必果

　?、壅l知盤中餐，粒粒皆辛苦④生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄

　　A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

　　9.青藏鐵路的全線通車是世界鐵路建設(shè)史上的奇跡，是中國人引以自豪的偉大成就。鐵路建設(shè)者面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱等世界性難題的挑戰(zhàn)，但這些難題最終都被一一化解。這充分說明()

　　A.中國已成為技術(shù)一流的國家

　　B.中國人有敢于創(chuàng)新和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神

　　C.我國善于借鑒外國經(jīng)驗(yàn)

　　D.我國三步走戰(zhàn)略早經(jīng)實(shí)現(xiàn)

　　10.社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求是()

　　A.愛崗敬業(yè)B.奉獻(xiàn)社會(huì)

　　C.理智面對(duì)壓力D.正確面對(duì)考試

　　11.第16屆中國十大杰出青年毛建東說，每個(gè)人都想自我實(shí)現(xiàn)，但理想抱負(fù)絕不僅限于大官大款大明星，更多的年輕人應(yīng)該立足于自己的本職工作，扎實(shí)基層。干得好，一樣能獲得社會(huì)的認(rèn)同。對(duì)此，下列說法正確的是()

　　A.年輕人沒有必要樹立崇高理想

　　B.愛崗敬業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想

　　C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)并不需要艱苦奮斗

　　D.立足本職工作是庸俗理想

　　12.面對(duì)考試，有的同學(xué)會(huì)因產(chǎn)生焦慮心理而影響自己學(xué)習(xí)水平的正常發(fā)揮?？朔荚嚱箲]的主要途徑是()

　　A.平時(shí)強(qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)B.考前臨時(shí)抱佛腳

　　C.平時(shí)經(jīng)常自我激勵(lì)D.培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力

　　13.三年的初中學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谕瓿删拍炅x務(wù)教育后，將面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇。對(duì)于升學(xué)選擇，下列觀點(diǎn)正確的是()

　　A.考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)才有希望B.完全由家長(zhǎng)決定

　　C.完全服從老師的安排D.根據(jù)自身實(shí)際選擇適合自己的學(xué)校

　　14.對(duì)艱苦奮斗的理解正確的是①它不僅是一種生活作風(fēng)，更是一種工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌 ②艱苦奮斗的品質(zhì)表現(xiàn)在工作上，就要自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng) ③表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就要刻苦鉆研、勇于探索 ④表現(xiàn)在生活上，就要艱苦樸素、勤勞節(jié)儉

　　A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

　　15.下列_____已經(jīng)成為當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最重要資源

　　A.自然資源B.人才C.勞動(dòng)力D.土地

　　16.愛崗與敬業(yè)的關(guān)系是()

　?、賽蹗徟c敬業(yè)是前提 ②敬業(yè)是愛崗情感的升華 ③敬業(yè)是愛崗的目的 ④愛崗是敬業(yè)的目的

　　A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

　　17.理想有崇高與庸俗之分，崇高理想的出發(fā)點(diǎn)是為了()

　　A.祖國和人民的利益B.追求個(gè)人享受

　　C.為了個(gè)人的前途D.為了家庭的幸福

　　18.革命理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力。一個(gè)民族如果丟掉了理想，就會(huì)衰敗;一個(gè)人如果沒有崇高的理想，就失去了人生的精神支柱，失去了方向和動(dòng)力。這說明()

　　A.理想是社會(huì)存在的反映，屬于社會(huì)意識(shí)

　　B.理想來源與現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)、一定能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)

　　C.崇高的理想，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有著巨大的推動(dòng)和促進(jìn)作用

　　D.有了崇高的理想，就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人生的價(jià)值

　　19.現(xiàn)階段我國各民族人民的共同理想是()

　　A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

　　B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力

　　C.建設(shè)和諧社會(huì)

　　D.把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家

　　20.恩格斯指出：有理想的人，生活總是火熱的。這告訴我們()

　?、倮硐胧侨松膴^斗目標(biāo) ②理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) ③崇高的理想是人生的精神支柱④理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器

　　A.①②B.③④C.①③D.①④

　　21.下列說法錯(cuò)誤的是()

　　A.人類社會(huì)的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史

　　B.一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的

　　C.艱苦創(chuàng)業(yè)精神是某個(gè)時(shí)代所特有的精神

　　D.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神