一、填上合適的詞語(yǔ)

　　例：呼吸(困難)

　　距離( ) 香味( )

　　情況( ) 感情( )

　　二、寫出反義詞

　　容易( ) 浪費(fèi)( ) 緊張( )

　　三、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

　　不但……而且…… 雖然……但是…… 一邊……一邊……

　　他( )聽(tīng)電話，( )把內(nèi)容記錄在紙上。

　　林方是個(gè)好孩子，( )學(xué)習(xí)認(rèn)真，( )樂(lè)于助人。

　　( )他已經(jīng)筋疲力盡了，( )仍然堅(jiān)持著。

　　四、在下面一段話中填上合適的對(duì)話。

　　小林看了看小平的鉛筆盒，說(shuō)：“你怎么沒(méi)把鉛筆削好？”

　　“_________________________________”小平無(wú)可奈何地說(shuō)。

　　小林把卷筆刀遞給小平說(shuō)：“______________________________。”

　　不一會(huì)兒，小平的筆芯被卷得尖尖的。小平感激地說(shuō)：“_____________________。”

　　“____________________。”小林說(shuō)。

　　五、閱讀

　　周處除三害

　　周處是名將周舫的兒子。他少年時(shí)體力過(guò)人，由于出身豪門，經(jīng)常在鄉(xiāng)里胡作非為，所以，深為鄉(xiāng)親們厭惡。

　　一天，周處打獵途中遇到一位老人在連聲嘆息，就上前詢問(wèn)緣故。老人說(shuō)：“三害不除，人心不寧。”老人解釋道：這三害就是南山的猛虎，長(zhǎng)橋下的蛟龍和鄉(xiāng)里的惡少周處。

　　周處聽(tīng)了，一下子愣住了。他沉默了一陣毅然對(duì)老人說(shuō)這三害我一定除了它們周處騎馬向南山上飛奔而去，憑一身好箭法，射死了老虎。第二天，它又手持長(zhǎng)劍，躍入水中，殺死了巨蛟。

　　兩害除了，那第三害呢？周處決心一定改正錯(cuò)誤。他專程拜訪名師，認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)，嚴(yán)格約束自己。很快，他就成了文武雙全的人才。

　　周處知錯(cuò)就改的品德從此被傳為佳話。

　　1、選擇正確的讀音。

　　厭惡(è wù ) 惡少(è wù )

　　2、從文中找出近義詞。

　　訪問(wèn)( ) 原因( )

　　3、把短文第三自然段缺漏的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)齊。

　　4、填空。

　　（1）文中所指的三害分別是：_________、__________、___________。

　　（2）周處聽(tīng)了老人的一番話后，愣住了，他想：_______________________________________________________________________。

　　5、回答問(wèn)題

　　在你身上還有哪些不足之處，這篇文章給了你什么啟發(fā)？

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　　______________________________________________________________。