2021東莞積分入學申請條件
積分入學是指為進一步推動公共服務均等化，以積分排名方式安排外來流動人員入戶、子女入讀公校。以下是小編為大家整理2021東莞積分入學申請條件相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
申請條件
符合以下條件的非戶籍適齡兒童、少年（以下稱“申請人”），可通過積分制方式，按學年申請入讀申請地所在園區、鎮（街道）義務教育階段公辦學校，或享受政府補貼入讀義務教育階段民辦學校。
（一）年齡條件：申請人須年滿6周歲且不超過18周歲，有正常學習能力，其中申請入讀小學一年級的申請人必須年滿6周歲（計算至當年8月31日，含8月31日）；申請入讀小學非起始年級的申請人，必須在6周歲入學的基礎上符合相對應年級的入學年齡；申請入讀初中一年級的申請人必須是小學應屆畢業生。
已在義務教育階段學校就讀的申請人，不能申請留級重讀，如發現申請留級重讀的，將取消其申請資格。
（二）戶籍條件：申請人須為我國非東莞市戶籍適齡兒童、少年（含香港、澳門、臺灣戶籍）。
（三）父或母（即“家長方”）條件：
申請人可以選擇其父或母一方作為“家長方”申請積分制入學，其中：
1、家長方是東莞市戶籍居民，可按本方案直接為申請人提出積分制入學申請；
2、家長方是非東莞市戶籍的`，須符合以下條件：
家長方是中國境內非東莞市戶籍的，須持本市有效《廣東省居住證》或在本市辦理有效的居住登記；
家長方是港澳戶籍的，須持本市有效《港澳居民居住證》或《港澳臺居民居住證領取憑證》；
家長方是臺灣戶籍的，須持本市有效《臺灣居民居住證》或五年期的《臺灣居民來往大陸通行證》或《港澳臺居民居住證領取憑證》；
家長方是外國國籍的，須持有效護照、簽證或居留許可等證件。
（四）外國國籍的義務教育階段適齡兒童、少年不適用于本方案，符合優待政策的非戶籍適齡兒童、少年（含香港、澳門、臺灣戶籍）按照相應的入學政策執行。
申辦程序
（一）公布學位。各園區、鎮（街道）教育主管部門在每年春季開學后對轄區內義務教育階段學校的學位容量進行統計，核定當年可進行積分制入學的學位供給數，再由市教育主管部門統一向社會公布各園區、鎮（街道）積分制入學學位供給情況。
（二）網上報名。積分制入學實行網上報名，符合條件的申請人由其家長方在規定時間內登錄報名系統，填寫信息、填報志愿及上傳材料。具體報名時間以當年公布為準。報名時間結束后，系統自動關閉信息填寫和報名功能。
（三）資料初審。報名信息確認提交后，系統將對家長方填寫的基本信息進行初審，基本信息有誤的，退回給家長方在規定時間內修正后重新提交。
（四）審核評分。資料初審無誤后，家長方不能再進行信息修改或補充，系統將有關申請材料推送給審核部門，審核部門按照職能分工及評分標準，在全市網上報名工作結束后的10個工作日內完成對家長方填寫和提交的資料的審核和評分。
審核部門在審核評分過程中對家長方填寫的信息或提交的材料有疑問的，可根據實際情況，退回或要求家長方修改補充信息或材料。
（五）積分查詢。審核部門評分結束后，家長方須及時登錄報名系統查詢申請人的積分情況，如對積分有異議，須在規定時間內提出積分復核。復核過程除審核部門提出要求外，原則上不接受家長方變更或補充信息資料。
復核期結束后，不再接受復核申請，報名系統將自動關閉復核功能，并確定申請人最終積分。
（六）網上確認。家長方再次確認申請信息、積分結果、填報的志愿以及其他信息無誤后，在規定時間內登錄報名系統進行“網上確認”。“網上確認”后，所有報名信息不能修改或補充，系統自動生成積分制入學確認表，家長方下載該確認表作為申請和入學依據。
家長方或申請人不按時進行網上確認的，視為自動放棄積分制入學申請資格。網上確認截止時間以當年公布為準。
（七）積分公示。網上確認期結束后，各園區、鎮（街道）教育主管部門根據申請人的最終積分從高分到低分排序，并向社會公示，接受社會的監督，公示期不少于7日。
公示期內如接到反映和舉報，經查核屬實后，按實際情況修訂積分結果和排名；如發現有家長方或申請人提供虛假信息或材料的，將取消申請人申請資格。
（八）學位安排。排名公布后，家長方或申請人可在規定時間內修改志愿，重新網上確認生成新的積分制入學確認表，并以此作為申請和入學依據。公示期結束后，各園區、鎮（街道）教育主管部門根據申請人的積分、填報的志愿以及學位供給情況進行錄取，并公布錄取情況。其中，被錄取到公辦學校或政府向民辦學校購買學位就讀的申請人，由申請地教育主管部門統籌安排；被錄取但未能安排至公辦學校或政府向民辦學校購買學位就讀的申請人，須自行聯系申請地范圍內義務教育階段民辦學校申請入讀，入學后由政府給予一定標準的學位補貼。
因申請人積分相同而超出學位供給計劃數的，依次按申請人在“在本市辦理《廣東省居住證》年限”“在本市繳納社保年限”“在本市納稅情況”“在本市居所情況”項目的得分，從高分到低分錄取。如4個項目依次排序后仍然出現申請人積分相同而超出積分學位供給計劃數的情況，由申請地教育主管部門通過抽簽、電腦派位或其他形式進行錄取。
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