導語：以下是為大家整理的人教版小學升初中語文試題，希望能夠幫助大家！

一、積累與運用。(10分)

　　1.下列四組詞語中，注音完全正確的一組是( )

　　jiá yī miǎn qiáng jǐ yǔ zǔ náo qí zhōng

　　A.夾衣 勉 強 給予 阻 撓 其 中

　　cè huì miǎo shì jìn yè léi gǔ diàn wū

　　B.測 繪 藐 視 晉謁 擂鼓 玷污

　　chéng xiāng shāng gāng nüè shā bàn dǎo sī cuì

　　C.丞 相 山 岡 虐 殺 絆 倒 思 悴

　　dǎn qiè jǐ liáng quán suō qiān mò dǎo hǎi

　　D.膽 怯 脊 梁 蜷 縮 阡陌 倒 海

　　2.下列詞組中沒有錯別字的一組是( )

　　A.風雨交加 同心協力 漫山篇野 栩栩如生 前撲后繼

　　B.絞盡腦汁 一敗涂地 一如既往 闊別重縫 排山倒海

　　C.興國安邦 盛氣凌人 拔地而起 千鈞一發 日益密切

　　D.高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲瓏剔透 優勝劣汰

　　3.下列四句話中，沒有語病的句子是( )

　　A.我是少年隊員，應處處作表彰。

　　B.這本書的內容和語句都很通順。

　　C.詹天佑對工作認真負責，一絲不茍。

　　D.老師說話的語調非常高亢。

　　4.下列每組中的拼音按順序排列正確的一組是( )

　　A.C D F H K

　　B.L K O M N

　　C.T S W X Z

　　D.O P K D E

　　5.下列詞語搭配正確的一組是( )

　　A.改善工作 改進技術 發揚光大 保護祖國

　　B.銳意進取 態度堅決 內容精通 糾正態度

　　C.端正態度 改善環境 感情豐富 觀看表演

　　D.書寫端正 扮演節目 環境幽雅 觀賞事物

二、詞匯積累。(23分)

　　1.古詩以它精練、簡潔的語言，表達真摯的情感，我們即將小學畢業，走向新的生活，面對將要分別的老師和同學，你想到的古詩是：____________ ，____________ 。仰望天空中的明月，你想到的古詩是 ____________，____________ 。勸勉自己要珍惜大好時光，努力學習的詩句是____________ ， ____________。(6分)

　　2.我們學習了的“八榮八恥”，現在我們再一起來學習“校園八榮八恥”，然后回答問題。(6分)

　　以關愛班級為榮，以損害班級為恥;以言語文雅為榮，以言語粗俗為恥；

　　以行為文明為榮，以舉止粗野為恥;以尊敬師長為榮，以目無師長為恥；

　　以勤奮學習為榮，以不求上進為恥;以珍惜光陰為榮，以浪費時問為恥；

　　以互助友愛為榮，以自私自利為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　讀了這“校園八榮八恥”。你一定想到了許多描寫人物品質的成語或詩句，請試著寫一寫。

　　成語有 ：

　　詩句有：

　　3.為了豐富學生知識，學校設建了“知識長廊”，以此激發學生的求知欲望，告訴了學生許多做人的道理。珍惜時間、了解社會……

　　例如：勤奮者珍惜時間，求知者抓緊時間，聰明者節約時間。再如：點擊鼠標，使世界變得更小;敲擊鍵盤，讓信息傳變全球。同學們如果讓你來寫你會寫什么?快動起筆來，展示你的才華。加油!(4分)

　　(1)

　　(2)

　　4.“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒;紅的似火，粉的像霞，白的似雪，花里帶著甜昧。閉了眼，樹像仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。”(7分)

　　(1)讀了這段話，你想到了哪些成語，請寫下來。

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　　(2)有的學生問老師，“為何只寫桃花、杏花、梨花，怎么不寫月季花或菊花?”假如你是老師，怎樣回答這個問題?(2分)

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