【精華】教育孩子的作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的教育孩子的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

教育孩子的作文 篇1

　　從教近二十年感覺現代中國的教育理念教學方法比女人的時裝還要變得快。先是什么愉快教學，一堂課四十分鐘又是做操又是游戲，不問學生學到了多少就圖個熱鬧。再是什么合作學習，一堂課學生圍一桌，你一句我一句嘰嘰喳喳夾雜嘻嘻哈哈，不問時間成本是多少。學完蘇聯學美國，如今又提倡什么成功教育。成功教育思想的精髓是它提出的三相信的學生觀，即，相信每一個學生都有成功的愿望，相信每一個學生都有成功的潛能，相信每一個學生都可以在教師的幫助下獲得成功。具有“把學生當天才來欣賞，當天才來培養”的教育思維。于是課堂上動不動老師就是“你真棒！”，學生就是“我最行！”。

　　幾句“你真棒”“我最行”難道真的能讓不棒的也棒，不行的也行？在全國人民一致推崇“好孩子是夸出來的”的教育理念下，我們的孩子是不是在夸贊聲中都成了好孩子呢？這成功教育的背后又隱藏了多少不成功的事實呢？

　　我們的孩子在學校里挨不得老師的一頓批評，動不動就是傷了自尊要跳樓了；在家里聽不得父母的幾句嘮叨，動不動就是沒有自由要離家出走了。進了單位自以為“我最棒”“我最行”，不屑躬身向同行的前輩學習，受了上司一通訓話，動不動就是辭職不干了。要是失戀了，想不通自己從小就是最棒最行，怎么人家就看不上咱？動不動就割腕吞藥了。

　　我看我們的成功教育是夸過頭了，要知道自信過了頭就是狂妄。我們的孩子在成功教育下沒了耐挫力，經不起一點挫折，這樣的心理還健康嗎？成功不光要樹立自信，更要學會謙卑。只有謙卑才能懂得“山外有山，人外有人”，學無止境，要積極進取，只有謙卑才會做事勤勉，去浮去躁。

　　近讀南懷瑾著作，其中有兩句能扯得到教育的話頗是在理：佛說法等于一個大教育家的教育方法，不是呆板的方法，所謂因材施教，有時候罵人是教育，有時候獎勵人也是教育，恭維你是教育，給你難堪也是教育。反正教育法的道理就是刺激你一下，使你自己的智慧之門打開就對了，所以說無有定法。

　　沒有哪一種教育的方法是絕對的好，或者是絕對的不好。教育是百年大計，不是時裝走秀，一年一個樣，流行什么大家都穿什么。這流行的時裝也不是穿在每個人身上都是合身的，對于教育孩子硬是套上哪個模式更是不合適。在我們中國人掀起一浪又一浪哈韓哈日哈英文的熱潮時，日本人一直只把英文當選修課。在我們教育孩子要自信時，我們是不是對中華民族五千年的文明更應該有自信？

教育孩子的作文 篇2

　　千萬別給自己放到圣人的位置上，但也不能容許自己成為一個奴隸，在精神上要成為一個自主者。

　　奴隸化的教師會教出奴隸化的學生，這是可悲的，也是可鄙的。學生之寡于思想，蓋因為成長中接受了過多的強制性知識，從來不問為什么，也因此喪失掉問問題的能力。我們在中學課堂上常見的現象即是：低年級舉手如林，中年級寥寥無幾，高年級啟而不發。我們習慣于在孩子幼年的時候即以排山倒海的知識去占據他的頭腦，美其名曰預存，待到他年歲既長，神經發育成型，自會明白。殊不知卻因此錯過了孩子建立同自然與社會和諧關系的黃金期，為日后孩子淪為書呆子埋下了巨大的隱患。

　　幼年是一個人潛意識的形成期，知識在孩子的腦子里所留下的印記不是知識本身，而是死記它的那個過程以及方法，我們可以從很多成年人身上看到幼時所識記的知識并未對他成年時的事業有太大助益，而那時的學思想方式卻對它有著貫徹一生的影響。在這個方面，我的老父親即是一個鮮活的例子，他上過私塾，但對私塾里所學的內容僅僅記得“學而”、“述而”等零星篇章（這些，對我人到中年的我來說，一個上午就可看完，并足以加以批判性的分析），至于學私塾時的儀式，老師的面貌，學習的方法倒是可以說得甚為詳細，甚至在以后的教學中，他也在很多方面借用了這些方法。

　　這種只得其形不得其神的學習，真是不如讓孩子們加入一個有益的團隊，去活動，在活動中自覺的求知。事實上上個星期，我帶孩子去郊外的土山上玩打仗（孩子自小喜歡這個），在山上修筑工事，架炮臺，收集“手榴彈”，繪制作戰地圖，孩子的興趣空前高漲。在短短兩小時中，孩子自主的通過實踐得到了物理學、幾何學、生物學等多種知識，并且只感覺快樂，毫無厭倦之意。

　　軍事，是我兒子的最愛，對此，我一直支持，雖然我知道它暫時對孩子目前在學校的學習沒有直接的促進作用，但我相信這個愛好早晚會在他的身上煥發出奇異的光彩！

教育孩子的作文 篇3

　　在家庭中，孩子對我們來說是最重要的。十幾年來，我對孩子傾注了所有的心血和深切的厚望。對于孩子的教育，我一向秉承著言傳身教,幫助孩子尋找助她成才的最佳路徑的原則。家庭教育對于一個孩子的成長起到決定性的作用。孩子的習慣大多都是從小養成的，小孩子最初的一些行為習慣都是模仿他們的父母的，所以父母想讓孩子成為什么樣的人，首先自己要給孩子樹立一個好榜樣，從小培養她的品德和人格。

　　我最注重培養的是她的獨立意識。從她記事起，我便有意識地讓她學會自己照顧自己。自己的內務讓她自己整理，上學要拿什么東西，頭一天晚上要收拾好。別的孩子上幼兒園等班車時，都有家長陪同，只有我讓她自己一人等車。一開始，孩子哭著喊著要我去送她，在她幾次求我都無濟于事后，便習以為常了。我覺得有些時候，就應該狠狠心，讓孩子多歷練歷練，經歷一些磨難，來培養她獨立的品格。

　　在孩子很小的時候，我辭去了工作，把所有的時間都留給了孩子。有時我會和孩子一起做游戲，讓她在游戲中增長見識;有時我會給孩子講故事，拓寬她的知識面。對于孩子的一些不良習慣，我會悉心幫助她改正。