單親母親如何教育好孩子
離異后的奧爸爸從未支付過瞻養(yǎng)費(fèi),奧媽媽是一邊求學(xué)一邊帶大兒子,生活過的很艱辛。自從父母離異后,奧xx只見過父親一次,奧爸爸從未盡過做父親的責(zé)任。然而,奧媽媽每次都是這樣和兒子談起他的爸爸:聰明、幽默、有一副很好的嗓子,擅長(zhǎng)各種樂器——這些優(yōu)點(diǎn),后來在奧xx身上都有。另一方面,奧媽媽的善良、大方和積極,也能在奧xx身上展現(xiàn)出來。奧媽媽曾經(jīng)經(jīng)常跟奧xx說:“不要被恐懼或狹隘的定義所束縛,不要在自己周圍筑起圍墻,我們應(yīng)當(dāng)盡力在意想不到的地方找到親情和美好的事物。”在奧媽媽那,奧xx說“我身上的東西都要?dú)w功于她,包括她教會(huì)我的接納和豁達(dá)。”在我看來,這個(gè)故事是值得每位單親媽媽去學(xué)習(xí)如何處理自己、孩子的爸爸和孩子關(guān)系的方式。
父母之爭(zhēng)禍及孩子。離異這件事受傷害的不僅僅是家長(zhǎng),孩子也是最受傷害的。倘若,在孩子受傷的地方,媽媽們還對(duì)兒子發(fā)泄自己的情緒,說爸爸的壞話,那么就很容易把孩子的身心切割成兩半。
每個(gè)孩子在最初時(shí)候都是最簡(jiǎn)單,快樂的,然而,很多家長(zhǎng)們喜歡在孩子身上復(fù)制他們的情緒和經(jīng)驗(yàn),而在這些情緒和經(jīng)驗(yàn)里摻雜著限制和恐懼,這些都容易扭曲孩子的心靈,影響孩子的心身的健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)首先要調(diào)整自己的思想和心理情緒,引導(dǎo)孩子對(duì)家庭環(huán)境有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。孩子是敏感的,會(huì)感受到家庭的細(xì)微變化。所以,不要企圖隱瞞發(fā)生了什么,那樣會(huì)增加孩子的不安,失去對(duì)大人的信任。作為家庭的一員,他有權(quán)利知道與自己有關(guān)的事實(shí),這有助于他的勇敢面對(duì)。真誠面對(duì)孩子的問題,你們的家庭的確發(fā)生了變化,同時(shí)告訴孩子,你們?nèi)韵褚郧澳菢訍鬯?她)。
不在孩子面前講另一方的壞話,不要相互破壞形象或當(dāng)著孩子的面使用污辱性的語言,一味指責(zé)對(duì)方。可以告訴他,父母親就是無法相處了。在這段情緒混亂的時(shí)期,絕對(duì)不適合對(duì)配偶作任何評(píng)判,尤其是在孩子的面前。
離異夫妻嘗試做朋友。分手后,養(yǎng)育孩子仍是離異雙方共同的責(zé)任,只有平靜商談教育孩子的事,才能讓其有寧靜的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。雙方要經(jīng)常保持和孩子的聯(lián)系,尤其是孩子的監(jiān)護(hù)方,應(yīng)允許另一方探視,使孩子享受親情。
與孩子共同擔(dān)起家庭的責(zé)任,避免補(bǔ)償心態(tài)。不要過度補(bǔ)償、溺愛孩子,對(duì)孩子的生活,要像對(duì)待正常家庭的孩子一樣。物質(zhì)補(bǔ)償和嬌縱都無法替代孩子精神上的缺失,相反可能是任性、暴力的來源。單親的孩子需要更早地承擔(dān)責(zé)任,才能走向成熟。
幫助孩子處理好同學(xué)關(guān)系。孩子的心理壓力很大程度上來自同學(xué),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在班上交幾個(gè)要好的朋友,經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起度周末。孩子的群體生活一旦正常,許多問題就迎刃而解了。
避免受害者心態(tài)。最好不要向孩子控告對(duì)方的無情和不負(fù)責(zé)任,不要試圖將自己的創(chuàng)傷作為孩子今后成長(zhǎng)的借鑒。孩子需要從更客觀的角度去看待世界,他們有自己探索和憧憬的權(quán)利。“媽媽不要我們了”“男人都是壞東西”之類的語言,會(huì)使孩子失去對(duì)人的信任和對(duì)未來的信心。
每個(gè)孩子最初的時(shí)候都是一張簡(jiǎn)單的白紙,你就是孩子們描繪在白紙上的參照物,你的大度、豁達(dá)、接納、積極等可以讓這張白紙上的內(nèi)容變得豐富多彩,也可以讓這張白紙變得價(jià)值連城。
單親家庭的男孩性格
在單親家庭中,男孩所受到的傷害遠(yuǎn)比女孩深遠(yuǎn),性格更不容易被調(diào)整過來。由于男孩長(zhǎng)大之后會(huì)比女孩承擔(dān)更多的責(zé)任,成為一家之主,所以他必須要強(qiáng)大起來,但是他骨子里的自卑感無法調(diào)整。現(xiàn)實(shí)中被賦予的期望與內(nèi)心的不自信形成沖突,會(huì)使他的性格更加的不可調(diào)和,會(huì)多疑嫉妒,總認(rèn)為社會(huì)不公平,心理太多的包袱,對(duì)工作不自信。單親家庭的男孩性格往往會(huì)有以下幾種。
自閉
家庭的破裂,仿佛是“天降橫禍”,對(duì)年幼的男孩來說,他們?nèi)狈Ρ匾男睦頊?zhǔn)備,因而他們?cè)馐艿拇驌舯雀改父螅液⒆颖却笕嗣舾小⒋嗳酰麄冞€不具備自我調(diào)整心理的能力,一時(shí)還難以面對(duì)家庭破損的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),因而會(huì)感到無所適從、悶悶不樂。
單親男孩容易表現(xiàn)出神經(jīng)過敏的癥狀。他們總懷疑別人會(huì)在背后議論自己家庭的缺損和父母的離異,認(rèn)為別人都瞧不起自己,不愿向他人敞開自己的心扉,拿自己與健全家庭的孩子比,自感不加別人家的孩子,因而滋生出自卑的心理,做事變得膽怯,缺乏自信,缺乏進(jìn)取和積極向上的精神,而且因?yàn)橛X得自己不如別人家的孩子。
自卑
由于一直生活在完整的家庭里,面對(duì)家庭的突然破裂,孩子無法接受眼前的現(xiàn)實(shí),無法適應(yīng)無父或無母的環(huán)境。孩子的心理沒有成熟,他無法去體會(huì)父母?jìng)兊纳睿瑹o法理解父母?jìng)兊目嘀裕仔〉男撵`脆弱、敏感,沒有自我調(diào)適的能力,一旦受到?jīng)_擊,就會(huì)不知所措,無所適從。
特別是看到同伴們與父母親親熱熱、幸福美滿地玩耍、嬉戲的時(shí)候,孩子最容易想到自己過去的生活。而現(xiàn)在是今非昔比,心中的悲傷、失落使得他們產(chǎn)生憂郁和自卑的心理,孩子們找不到自己的快樂,看不到自己的快樂在那里,于是拒絕快樂,沉浸在憂慮、悲傷中。
同時(shí)孩子這時(shí)最敏感,面對(duì)同伴們和社會(huì)的關(guān)懷,他們會(huì)過于在意,甚至發(fā)生誤解,長(zhǎng)而久之,他們將從人群之中脫離出來,進(jìn)入自我封閉和孤獨(dú)的空間,從而導(dǎo)致性格交流的極大障礙,長(zhǎng)此以往,他們就會(huì)產(chǎn)生心理疾病。
自責(zé)
自責(zé)表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人能力和品質(zhì)作出偏低的評(píng)價(jià),從而自我責(zé)備、自我鄙視、自我輕蔑,將一切的不如意歸因于自己不好,對(duì)自己所做的事抱有恐懼傾向。單親家庭的子女有較為強(qiáng)烈的自卑感,他們感到自己不如別人,悲觀失望。
由于對(duì)自己的評(píng)價(jià)偏低,因此他們把工作和學(xué)習(xí)的失敗歸因于自己的無能,產(chǎn)生不安、內(nèi)疚、失望等消極的情緒體驗(yàn),從而導(dǎo)致自己的整個(gè)心理失去平衡。
久而久之,他們對(duì)自己失去了信心,甚至對(duì)那些稍加努力就可以完成的任務(wù),也往往因自嘆無能而輕易放棄。許多單親家庭子女受到批評(píng)后,總認(rèn)為是自己不好,在別人笑自己的時(shí)候,總認(rèn)為是自己做錯(cuò)了什么事。
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