引導(dǎo)語：很逼很多人都讀過師說這篇課文，而有關(guān)師說測(cè)試題及答案哪里有阿呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　l.下列劃?rùn)M線字注音全部正確的一組是( )

　　A.郯子(tán) 六藝經(jīng)傳(zuàn) 貽(yí)

　　B.句讀(du) 萇弘(cháng) 聃(rán)

　　C.阿諛(yú) 授之書(su) 蟠(fán)

　　D.或不焉(fǒu) 諂媚(chǎn) 嗟乎(jiē)

　　2.對(duì)下列句子中劃?rùn)M線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.作《師說》以貽之 貽：贈(zèng)送

　　B.不恥相師 師：老師

　　C.師道之不傳也久矣 道：風(fēng)尚

　　D.其聞道也亦先乎吾 聞：懂得

　　3.下列各句中劃?rùn)M線的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )

　　A.古之學(xué)者必有師 B.彼與彼年相若也，道相似也

　　C.吾從而師之 D.師不必賢于弟子

　　4.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )

　　5.選出與“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”句式相同的一項(xiàng)( )

　　A.圣人無常師 B.余嘉其能行古道。

　　C.道之所存，師之所存也。 D.欲人之無惑也難矣!

　　6.默寫。

　　(l)是故弟子不必不如師，____ ___，____ _____，___ _____，如是而已。

　　(2)師者，__________ ______。

　　(3)是故無貴無賤，___ _______，_____ ____，_______ ____。

　　二、閱讀語段，回答問題

　　(一)

　　嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉;今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛?cè)壕鄱χ栔瑒t曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!