統計從業《統計法基礎》習題及答案

　　統計從業《統計法基礎》習題及答案

　　1.直線趨勢方程y=a+bx中，a和b的意義是()。

　　A.a表示直線的截距，b表示x=0時的趨勢值

　　B.a表示最初發展水平的趨勢值，b表示平均發展速度

　　C.a表示最初發展水平的趨勢值，b表示平均發展水平

　　D.a是直線的截距，表示最初發展水平的趨勢值;b是直線的斜率，表示平均增長量

　　【答案】D

　　2.若時間數列的逐期增長量大體相等，宜擬合()。

　　A.直線趨勢方程

　　B.曲線趨勢方程

　　C.指數趨勢方程

　　D.二次曲線方程

　　【答案】A

　　3.若時間數列的環比增長速度大體相等，宜擬合()。

　　A.直線趨勢方程

　　B.Gompertz曲線方程

　　C.指數趨勢方程

　　D.二次曲線方程

　　【答案】C

　　4.若新產品從試銷開始，銷售量逐漸增大，到達成熟期后，銷售量逐漸減小，直至被其它產品代替，與這一過程相符合的趨勢方程是()。

　　A.直線趨勢方程

　　B.Gompertz曲線方程

　　C.指數趨勢方程

　　D.二次曲線方程

　　【答案】D

　　5.對下列資料計算平均數，適宜于采用幾何平均數的是()。

　　A.對某班同學的考試成績求平均數

　　B.對一種產品的單價求平均數

　　C.對人口密度求其平均數

　　D.計算平均比率或平均速度時

　　【答案】D

　　6.標志變異指標的數值越小，表明()。

　　A.總體分布越集中，平均指標的代表性越大

　　B.總體分布越集中，平均指標的代表性越小

　　C.總體分布越分散，平均指標的代表性越大

　　D.總體分布越分散，平均指標的代表性越小

　　【答案】A

　　7.由總體中兩個極端數值大小決定的'標志變異指標是()。

　　A.全距

　　B.平均差

　　C.標準差

　　D.方差

　　【答案】A

　　8.一班和二班《統計學》平均考試成績分別為78分和83分，成績的標準差分別為9分和12分，可以判斷()。

　　A.一班的平均成績有較大的代表性

　　B.二班的平均成績有較大的代表性

　　C.兩個班的平均成績有相同代表性

　　D.無法判斷

　　【答案】A

　　9.抽樣調查抽選樣本時，遵循的原則是()。

　　A.隨機原則

　　B.同質性原則

　　C.系統原則

　　D.主觀性原則

　　【答案】A

　　10.抽樣誤差是指()。

　　A.在調查過程中由于觀察、測量等差錯所引起的誤差

　　B.在調查中違反隨機原則出現的系統誤差

　　C.隨機抽樣而產生的代表性誤差

　　D.人為原因所造成的誤差

　　【答案】C

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