快樂寒假的答案六年級
為了保證學生能度過一個健康、快樂、安全、有意義的假期，下面是小編整理的六年級快樂寒假的答案，希望對你有幫助。
快樂寒假答案6年級語文
P1-3
輕松復習
1.C
2.A B F D A
3.學生 故鄉 月亮 平民 書信 歲月 首領 身體 月亮
趣味探究
4.(1)中國崛起
(2)讀者的笑容
(3)桃李滿天下
(4)能幫助別人
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(1)用嘰嘰喳喳和急切地叫了一陣子寫出了小麻雀和母親不同的心情。這兩句都用發擬人的手法，讓麻雀們充滿人性，形象生動。
(2)母親和孩子彼此的互相關心。
P4-6
輕松復習
1.練習薄 嬌艷 羨慕
厚薄 橋梁 幕布
2.樂哈哈 氣鼓鼓 美滋滋 笑盈盈
貪生怕死 三長兩短 口是心非 頭重腳輕
3.(1)春眠不覺曉
(2)幾度呼童掃不開
(3)鄉音無改鬃毛衰
(4)兩個黃鸝鳴翠柳
(5)桃花依舊笑春風
4.(1)教室里非常安靜，靜得連掉根針都聽得見。
(2)媽媽發怒了，憤怒的目光劃破了夜空。
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5.欣欣向榮每況愈下
理直氣壯理屈詞窮
亂七八糟井井有條
興致勃勃垂頭喪氣
含沙射影直言不諱
故步自封標新立異
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(1)時間順序。
(2)比喻：而月光，從山頂上，順著直立的深深谷壑，把它那清洌的光輝，一直瀉到江面，就像一道道瀑布凌空飛降;又像一匹匹素錦從山上掛下來。
擬人：長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發光的路;于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。
P7-9
輕松復習
1.律 蘊 謳 弘 顛 侮 譏 泳
2.職;責 銅;鐵 描;寫
甘;愿 思;想 成;就
3.(1)無論;都
(2)無論;還是
(3)雖然;但
4.(1)③
(2)④
(3)①
(4)①
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5.(1)微;道;說;短
(2)揚;氣;千;語
(3)口;劍;張;戴
6.?？智锕澲?，焜黃華葉衰。
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(1)體會到花兒不愿意枯萎，多么希望繼續綻放。
(2)希望蝴蝶和蜜蜂還來采集它的花粉，希望自己仍然生機勃勃。
P10-12
輕松復習
1.鈕 凌 諺 伐 瑕 扭 靈 硯 筏 暇
2.受 九 俯 吟 橫 大
語 灑 天;地 置 九 短
3.(1)茶葉
(2)南轅北轍
4.(1)戰士們擊落了敵人三架飛機。
(2)參加比賽的.同學都到齊了。
(3)我的家鄉是齊齊哈爾市。
(4)我國有萬里長城。
5.(1)只有一個地球，難道我們不該精心保護它嗎?
(2)劉萍告訴老師，這次的中隊會由她來主持。
(3)雖然他不是中國人，但是他對中國的傳統文化很有研究。
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6.長嘯一聲，山鳴谷應舉頭四望，海闊天空
臥石聽濤，滿山松色開門看雨，一片蕉聲
大海高天，鯤鵬世界小橋流水，瀟湘人家
天半朱霞，云中白鶴山間明月，江上清風
P13-15
輕松復習
1.捕：bǔ 荊：jīng 嚼：ju
強：qiǎng 脊：jǐ 潛：qin
2.落：(1)① (2)④ (3)⑥
(4)② (5)① (6)③
重：(1)⑥ (2)③ (3)③ (4)④
3.(1)因為;既;又;所以
(2)但;因為;如果;就;如果;就
4.(1)溫暖
寫自然界的現象：外面雖然下著大雪，但教室里卻很溫暖。
寫人內心的感受：老師一句關心的話語，讓我的內心感到很溫暖。
(2)盛氣凌人
表示好的方面：他走上臺上，一股盛氣凌人的感覺涌上心頭。
表示不好的方面：作為官員，對待百姓不能盛氣凌人。
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5.(1)包公
(2)劉備
(3)張飛
(4)姜太公
6.寫字條的人是笨蛋。
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(1)中國在修建津榆鐵路中，必須修建一座灤河鐵路橋，由日、德、英國設計的鐵路橋都修建失敗，最后由詹天佑設計的修建成功了，震驚世界。
(2)敢為天下先，為國爭光榮。
P16-18
輕松復習
1.埋怨 凋謝 簇擁 高漲
搖撼 蜷縮 伶俐 婉轉
2.(1)果然
(2)顯然
(3)居然
(4)仍然
3.7 2 6 4 3 1 5
趣味探究
4.(1)珠穆朗瑪峰
(2)長城
(3)納木錯
(4)吐魯番盆地
(5)青藏鐵路
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(1)慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
(2)我想說：媽媽，在我最無助的時候，您永遠是我心中最大的精神力量。雖然您對我的愛不求回報，但我會盡我最大的能力回報您。
P19-21
輕松復習
1.阻撓 陡峭 艱難 篇幅 填空 杭州
環繞 俏麗 銀發 一遍 小鎮 抗擊
燃燒 悄悄 跟蹤 翩翩起舞 慎重 土坑
2.響應號召 明確方向
克服困難 表示態度
提高覺悟 解決問題
改正缺點 接受批評
3.(1)媽媽對我的關愛無微不至。
(2)因為我們這里是南方，所以這里夏天特別熱。
(3)笛聲驅趕恐懼。
(4)美麗的小紙船帶走了我們童年美好的幻想。
(5)沒有什么比自由的生活更可貴的。
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4.(1)B
(2)B
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(1)橫線：兩個黃鸝鳴翠柳
方框：黃;翠
(2)列數字
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