小學(xué)語(yǔ)文《蟋蟀的住宅》課后訓(xùn)練題

　　一、字詞起跑線(xiàn)。

　　1.根據(jù)下面的拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　sùi dào cū cāo wā jué zhù zhǐ zhu yǔ pá sǎo

　　( ) ( )( )( )( )( )

　　2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

　　平坦— 干燥— 簡(jiǎn)單— 清潔— 簡(jiǎn)樸—

　　3.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

　　隱蔽— 搜索— 慎重— 安靜— 寬敞—

　　4.選詞填空。

　　結(jié)果 成果 后果

　　⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的( )。

　　⑵人們對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)( )感到驚奇。

　　二、句子加油站。

　　1. 我們學(xué)過(guò)比喻句、擬人句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句，你知道下面的`句子是什么句嗎?

　　⑴“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”這是一個(gè)什么句?你能再寫(xiě)一個(gè)嗎?

　　⑵“它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。”這是一個(gè)什么句?

　　2.“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。”如果把這句話(huà)改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌。”行嗎?為什么?

　　3.“假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。”課文中還有一句話(huà)跟這句話(huà)意思差不多，找到后寫(xiě)出來(lái)。

　　4.“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。”“隨遇而安”是什么意思?請(qǐng)你用它寫(xiě)一句話(huà)

　　三、閱讀競(jìng)技場(chǎng)。

　　1. 課文是采用擬人的寫(xiě)法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作什么?把它的活動(dòng)比作什么?從課文中找出相關(guān)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這樣寫(xiě)有什么好處?

　　2. 蟋蟀要選擇怎么樣的地址來(lái)做住宅?

　　3. 概括地說(shuō)，蟋蟀的住宅外部有五個(gè)特點(diǎn)分別是什么?

　　4. 現(xiàn)在，你對(duì)蟋蟀一定有了新的認(rèn)識(shí)，新的了解，談一談學(xué)了這一課后你的收獲吧。

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