七年級(jí)政治下冊(cè)階段性質(zhì)量檢測(cè)試題及答案

　　一、單項(xiàng)選擇(每個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下列表格中。每題2分共50分)

　　1.小華同學(xué)這次考試進(jìn)步最大，希望你繼續(xù)努力!老師表揚(yáng)后，小華一掃過去沉默寡言、神情憂郁的樣子，和大家有說有笑起來。這是因?yàn)棰偎奶摌s心得到了滿足②他的自尊心得到了滿足③他的成績(jī)得到了他人的肯定④他的性格古怪多變

　　A.①② B.②③④ C.①④ D.②③

　　2.我國著名教育家陶行知先生說：淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!陶先生的這句話要求我們

　　A.依賴自尊 B.自立自強(qiáng) C.自尊自信 D.自憐自愛

　　3.拼爹游戲不是一種游戲，而是指當(dāng)今一些青年在上學(xué)、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實(shí)力。社會(huì)上也有所謂貧困家庭出身的是貧二代、富裕家庭出身的是富二代之說。有人對(duì)貧二代、富二代提出了如下勸勉，正確的是①富貴不能淫，貧賤不能移②只要自立、自強(qiáng)，貧困也能培養(yǎng)這種精神財(cái)富③不因貧窮而責(zé)怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④無論是貧窮還是富裕，在人格上是平等的

　　A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

　　4.在飛機(jī)發(fā)明之前，科學(xué)家認(rèn)為飛行是不可能的，就連萊特兄弟的父親也斷言人類永遠(yuǎn)不可能翱翔天際，他說：如果上帝肯讓我們飛上青天，早就賜予我們一雙翅膀啦!沒想到，這兩個(gè)兒子推翻了老爸的預(yù)言。這說明

　　A.萊特兄弟盛氣凌人

　　B.萊特兄弟想借此出山風(fēng)頭

　　C.自信，會(huì)使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)

　　D.萊特兄弟的運(yùn)氣很好

　　5.我應(yīng)該成為人人羨慕的人、我不可能在別人面前出丑、我必須永遠(yuǎn)高人一等以上這些想法①共同點(diǎn)都是以自我為中心②是自負(fù)的表現(xiàn)③是自信的表現(xiàn) ④是根本不可能達(dá)到的，因?yàn)樗麄冏非蟮哪繕?biāo)一開始就是虛假的

　　A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④

　　6.小喬：上午接到電話說你鄉(xiāng)下的爺爺病了，我和你爸爸前去看望，兩天后才能回來，希望你能關(guān)照好自己。媽媽留言。小喬看了留言條后的做法可取的是

　　A.給姑姑打電話，要求到姑姑家住兩天

　　B.給媽媽打電話，要求爸爸和媽媽必須有一個(gè)回家

　　C.很高興，立即進(jìn)入今天我當(dāng)家的角色

　　D.邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到家里盡情地玩?zhèn)€通宵

　　7.漫畫《全權(quán)包辦》表明

　　A.當(dāng)代大學(xué) 生只有文化知識(shí)，沒有自立的能力

　　B.父母的包辦是子女缺乏獨(dú)立生活能力的重要原因

　　C.中國的父母最關(guān)心自己的子女

　　D.沒有父母陪自己到大學(xué)報(bào)到會(huì)被別人取笑

　　8.小娟因?yàn)閯e人說了一句你怎么這么胖，就覺得自己難看，想盡辦法節(jié)食，以至得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。這說明，該同學(xué)具有

　　A.自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) B.自信的優(yōu)良品質(zhì) C.自尊的優(yōu)良品質(zhì) D.虛榮心

　　9.2008年1月6日晚，海南省文化助殘系列活動(dòng)牽手陽光行文藝演出在海南醫(yī)學(xué)院隆重舉行。殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員分別上臺(tái)表演各自拿手絕活，贏得了觀眾的陣陣掌聲。假如你也觀看了這臺(tái)晚會(huì)，你會(huì)

　　A.為他們自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌所打動(dòng)

　　B.人倒胃口，臨時(shí)退出

　　C.認(rèn)為殘疾人已經(jīng)成為社會(huì)的一大包袱

　　D.感受到殘疾人更容易成功

　　10.著名的心理學(xué)大師卡耐基經(jīng)常提醒自己的一句箴言就是：我想贏，我一定能贏，結(jié)果我又贏了。可見

　　A.有了自信，任何事情都可以辦好 B.自信是成才與成功的重要條件

　　C.自信就是不要?jiǎng)e人的幫助 D.卡耐基在欺騙眾人

　　11.看漫畫《父母陪讀》：父母有撫養(yǎng)教育子女的義 務(wù)，但讓父母每天為我們陪讀，甚至安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，恐怕只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)能力萎縮。這啟示我們

　　A.要告別依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自立精神

　　B.要盡情享受至深至純的父愛、母愛，享受親情

　　C.要明白父母教育、培養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的事情

　　D.耍懂得家庭教育不利于培養(yǎng)子女的自立自強(qiáng)品質(zhì)

　　12.一次政治考試，小飛同學(xué)趁老師沒注意抄了別人的一道題。事后他感到非常后悔，主動(dòng)向老師講清楚。這說明小飛

　　A.在小題大做

　　B.能為自己的不道德行為而感到羞恥，是自尊的表現(xiàn)

　　C.太老實(shí)了，會(huì)吃虧的

　　D.為了博得老師的好感不擇手段

　　13.下列行為屬于自負(fù)的是

　　A.課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法

　　B.對(duì)別人說的話過于敏感

　　C.常常過高估計(jì)自己，看不起別人，自以為是

　　D.實(shí)事求是地看待自己，既能看到白己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的不足

　　14.被譽(yù)為中國童話大王的鄭淵潔，小時(shí)候政治經(jīng)常不及格。政治學(xué)不好，他就在寫作方面發(fā)展白己，走上了童話創(chuàng)作的道路。他的成功啟示我們中學(xué)生

　　A.人要發(fā)揚(yáng) 自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處

　　B.學(xué)不好的科目就要完全放棄

　　C.完全可以根據(jù)白己的興趣、愛好來學(xué)

　　D.在學(xué)習(xí)上要走捷徑

　　15.只要精神不滑坡，辦法總比困難多。這句諺語告訴我們

　　A.精神是戰(zhàn)勝困難的決定性條件 B.在困難面前要不低頭、不喪氣

　　C.困難是無所謂有，無所謂無的 D.困難只存在于思想中，現(xiàn)實(shí)中沒有困難

　　16.下列關(guān)于對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)中，正 確的認(rèn)識(shí)是①挫折只能給人精神上帶來痛苦和煩惱②挫折能夠增長(zhǎng)人的聰明才智③偉人、名人才會(huì)有挫折，平凡的人不會(huì)有挫折④挫折可以激發(fā)人的進(jìn)取精神

　　A.①③ B.②④ C.①② D.③④

　　17.一位英國心理學(xué)家說：一個(gè)人如果沒有任何阻礙，不經(jīng)受任何挫折，將會(huì)永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸?fàn)顟B(tài)，將會(huì)變得愚蠢又糊涂，像母牛一樣怡然自得。對(duì)這段話的正確理解是

　　A.挫折是好事，并且越多越好

　　B.積累受挫的經(jīng)驗(yàn)，能幫助人們不斷進(jìn)步，走向成功

　　C.人生難免有挫折

　　D.面對(duì)挫折，所有的人都能愈挫愈奮，走向成功

　　18.某人對(duì)文學(xué)充滿信心，一部小說即將問世，一場(chǎng)突如其來的火災(zāi)使其幾年辛苦付諸東流。諸葛亮一生輔佐劉備 恢復(fù)漢朝，據(jù)西蜀以抗曹魏，雖然他有雄才人略，但限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史條件，仍不能如愿以償。這一材料說明①挫折是人生的一個(gè)部分②造成挫折的因素是多方面的③人們完全可以避開造成挫折的因素或不讓這些因素發(fā)生作用④這些挫折是他們命中注定的

　　A.①② B.②④ C.①③ D.①④

　　19.對(duì)挫折的正確態(tài)度是

　　A.挫折是一種災(zāi)難，只能聽任擺布

　　B.挫折專門降臨在倒霉的人身上

　　C.挫折是人生的常事，我們應(yīng)該在與挫折的搏擊中成長(zhǎng)

　　D.自認(rèn)倒霉，一蹶不振

　　20.下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語句有①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命③聽天由命，隨遇而安④天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來⑤老牛自知夕陽晚，不待揚(yáng)鞭自奮蹄⑥命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求

　　A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑥ D.②④⑤

　　21.青海玉樹地震后，災(zāi)區(qū)的不少中學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題，急需心理援助。假如你去進(jìn)行心理援助，以下內(nèi)容中，你應(yīng)選取的是①困難和挫折無處不在，我們要勇于面對(duì)②樹立正確的人生目標(biāo)，走出災(zāi)難的陰影③屈服于困難和挫折，也能享受成功的喜悅④挫折能磨煉人們的意志，增長(zhǎng)才干和智慧

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　22.秘書來到經(jīng)理辦公室，對(duì)經(jīng)理說：外面有位職員在對(duì)您破口大罵。經(jīng)理沉思片刻，回答說：天下同姓同名的人多的是。這件事反映出

　　A.經(jīng)理無能 B.經(jīng)理失去了自尊 C.經(jīng)理沒有恥辱感 D.自尊者達(dá)觀

　　23.人生如同調(diào)味瓶，苦辣酸甜伴你行，萬事難盡遂人愿，何不高歌去探求。這首詩告訴我們①人生難免有挫折，挫折是普遍存在的②做中學(xué)生不易，做一個(gè)好學(xué)生更難③不要苛求生活，應(yīng)該積極地創(chuàng)造生活④應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待挫折

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　24.嫌孩子做家務(wù)事麻煩，用不著孩子做家務(wù)事，只要搞好學(xué)習(xí)就行了。這是不少父母對(duì)孩子做家務(wù)事的看法。為了幫助父母提高對(duì)孩子從事勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，你的理由是①只有社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力②可以培養(yǎng)吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)③能提高動(dòng)手能力和解決問題的能力④增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任心

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　25.終身高位截癱女警花，輪椅上舞出美麗人生。人民警察黃曼傷殘后，沒有向命運(yùn)妥協(xié)，住院期間，黃曼參加了專業(yè)心理輔導(dǎo)知識(shí)培訓(xùn)，獲得了心理咨詢師證書。2009年1月輪椅上的黃曼回到警隊(duì)，開設(shè)了黃曼警務(wù)工作室。從黃曼身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)①自尊自信②自強(qiáng)自立③自傲自負(fù)④意志堅(jiān)強(qiáng)

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④