成人高考高起點(diǎn)《語文》考前模擬題

　　第I卷(選擇題，共40分)

　　一、(24分，每小題4分)

　　第1題 放在橫線處恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

　　人才和奴才難以兼得，__________，愛人才的得不到奴才。

　　A.不愛人才的愛奴才 B. 愛奴才的不要人才 C. 愛奴才的得不到人才 D. 不愛奴才的愛人才

　　答案：C

　　第2題 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(  )

　　A. 姿態(tài) 想往 面臨 機(jī)遇 辨識(shí) B. 謙虛 幽默 蔓菁 苔蘚 鑒賞

　　C. 偏面 贅余 綺麗 瀕臨 氣餒 D. 謬論 內(nèi)疚 恬靜 貫性 叱咤

　　答案：B

　　閱讀下面的文字，完成下面試題。

　　以色列魏茨曼科學(xué)研究院凝聚物物理研究部威克斯曼博士和該院哈維德·施密斯索尼亞天體物理研究中心洛比教授，在日前出版的《自然》雜志上公布了他們對(duì)宇宙伽馬射線成因提出的理論模型，以求破解這一困擾至今的天體物理之謎。

　　根據(jù)這一理論模型，科學(xué)家認(rèn)為，到達(dá)地球的大部分伽馬射線，實(shí)際上是引力引起的巨大沖擊波的剩余能量。引力使星系氣云自我坍塌，并產(chǎn)生巨大的疏散星團(tuán)。這個(gè)過程中產(chǎn)生的電子以每秒l85000英里(1英里=1.6093公里)的速度運(yùn)行，這些高速運(yùn)動(dòng)的電子與被稱之為大爆炸“回聲”的宇宙微波背景輻射中的低能量光子相碰撞，碰撞使其部分散射出的光子能量增加形成伽馬射線。科學(xué)家認(rèn)為，我們今天在宇宙中觀察到的伽馬射線背景輻射便由此形成。

　　以色列科學(xué)家提出的這一模型與大爆炸粒子理論相符合，使星系氣云中被俘獲的氣體物質(zhì)數(shù)量逐漸清晰起來，從而也可解開另外一個(gè)長期困擾天體物理學(xué)家的“物質(zhì)丟失”之謎。根據(jù)大爆炸理論，宇宙中與暗物質(zhì)相對(duì)的初始物質(zhì)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于觀察到的行星和星系物質(zhì)總和，大多數(shù)初始物質(zhì)可能被俘獲在星系氣云之內(nèi)，觀察到的伽馬射線可能是這些神秘物質(zhì)存在的第一個(gè)信號(hào)。

　　科學(xué)家近年將利用美國宇宙伽馬射線輻射研究衛(wèi)星的探測(cè)結(jié)果和地面無線電探測(cè)收集到的數(shù)據(jù)驗(yàn)證這個(gè)模型。

　　第3題 伽馬射線形成的條件有哪些?不符合模型理論的一項(xiàng)是 (  )

　　A. 引力引起星系氣云的自我坍塌

　　B. 星系氣云坍塌產(chǎn)生的電子以每秒18.5萬英里的高速運(yùn)行

　　C. 碰撞后一部分散射的.低能量光子能量加大

　　D. 星系氣云俘獲為數(shù)不少的初始物質(zhì)

　　答案：D

　　第4題 下列說法符合文意的一項(xiàng)是(  )

　　A. 威克斯曼博士和洛比教授認(rèn)為到達(dá)地球的伽馬射線是由引力引起的巨大沖擊波的剩余能量。

　　B. 以色列科學(xué)家提出的這一理論模型和大爆炸粒子理論相合，因而也可以解開天體物理學(xué)里的“物質(zhì)丟失”之謎。

　　C. 這一理論模型破解了困擾至今的天體物理之謎，仍有待于進(jìn)一步驗(yàn)證。

　　D. 美國宇宙伽馬射線輻射研究衛(wèi)星的探測(cè)結(jié)果和地面無線電探測(cè)收集到的數(shù)據(jù)將被用來驗(yàn)證這一理論模型。

　　答案：D

　　第5題 文中畫線句“科學(xué)家認(rèn)為……由此形成”實(shí)則要強(qiáng)調(diào)突出的意思是(  )

　　A. 宇宙伽馬射線背景輻射形成的原因

　　B. 宇宙伽馬射線形成的原因

　　C. 宇宙伽馬射線背景輻射與宇宙伽馬射線形成有關(guān)

　　D. 宇宙伽馬射線實(shí)際上是宇宙中的一種背景輻射

　　答案：B

　　第6題 “這些神秘物質(zhì)”是指 (  )

　　A. 宇宙中的暗物質(zhì) B. 星系氣云中被俘獲的氣體物質(zhì)數(shù)量

　　C. 與暗物質(zhì)相對(duì)的大多數(shù)初始物質(zhì) D. 被俘獲在星系氣云內(nèi)的初始物質(zhì)

　　答案：D

　　二、(16分。每小題4分)

　　第7題 填入下面橫線處，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

　　A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。

　　B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。

　　C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

　　D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

　　答案：B

　　第8題 下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 (  )

　　A. 裝潢決擇殫精竭力殉私舞弊 B. 融洽流覽提綱挈領(lǐng)寸草春輝

　　C. 贍養(yǎng)詼諧汪洋恣肆史無前例 D. 嚴(yán)峻部置旁征博引勵(lì)精圖治

　　答案：C

　　第9題 下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一句是(  )

　　A. 喬安山被誣陷、被誤解的遭遇，只能說明社會(huì)風(fēng)氣有待凈化，用人心惟危來概括,顯然有失偏頗。

　　B. 他把這些年計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新信息，一覽無余地告訴了我。

　　C. 為了給心愛的兒子送大衣，母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了一個(gè)小時(shí)。

　　D. 家庭溫暖，事業(yè)有成，李容卻突然皈依佛門，讓人不可理喻。

　　答案：A

　　第10題 下列各句中加點(diǎn)詞語可以用括號(hào)內(nèi)的詞語替換的一句是(  )

　　A. 偵察員在現(xiàn)場(chǎng)偶然(偶爾)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條，這為偵破工作提供了線索。

　　B. 由于他精神過分(過度)緊張，這次面試沒有通過。

　　C. 我跟單位幾個(gè)同事合計(jì)(核計(jì))了一下，決定利用公休日去基層考查。

　　D. 班主任跟她談了半天，可是她一點(diǎn)反應(yīng)(反映)也沒有，令班主任十分著急。

　　答案：B

　　第II卷(非選擇題 共110分)

　　三、(25分)

　　閱讀下面的現(xiàn)代文。完成下面試題。

　　我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。

　　昔日我曾愛慕過她，欽佩過她，崇敬過她，而后，在死神帶來的莊嚴(yán)肅穆之中，我出神地凝視著她。

　　我祝賀她，因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮?我感激她，因?yàn)樗龅氖敲篮玫摹Ｎ矣浀茫?jīng)有一天，我給她寫過這樣的話：“感謝您，您的靈魂是如此偉大。”

　　難道說我們真的失去她了嗎?不!

　　那些高大的身影雖然與世長辭，然而他們并未真正消失，遠(yuǎn)非如此，人們甚至可以說他們已經(jīng)自我完成。他們?cè)谀撤N形式下消失了。但是在另一種形式中猶然可見。這真是崇高的變相。

　　人類的軀體乃是一種遮掩，它能將神化的真正面貌——思想——遮掩起來。喬治·桑就是一種思想，她從肉體中超脫出來，自由自在，雖死猶生，永垂不朽。啊，自由的女神!