除法課后練習(xí)題
除法課后練習(xí)題1
65÷5=
906÷3=
870÷4=
716÷5=
80÷6=
783÷3=
804÷2=
148÷8=
246÷7=
750÷5=
103÷3=
123÷3=
144÷9=
97÷3=
352÷5=
296÷4=
860÷2=
220÷9=
153÷5=
357÷6=
64÷2=
128÷8=
446÷2=
911÷9=
405÷7=
76÷8=
325÷4=
155÷4=
718÷6=
350÷8=
871÷6=
220÷9=
618÷4=
654÷5=
622÷8=
451÷3=
900÷6=
677÷6=
192÷7=
120÷4=
除法課后練習(xí)題2
用除法解決問(wèn)題課后練習(xí)
一、復(fù)習(xí)鋪墊
1、對(duì)口令。形式： 62， 等于3。口訣，二三得六 (題略)
2、口答算式：有18個(gè)皮球，每6個(gè)裝一個(gè)盒子，需要幾個(gè)盒子?
把16個(gè)桃子平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)?
3、引入：你會(huì)提出像這樣用除法計(jì)算的問(wèn)題嗎?
二、問(wèn)題探究
1、出示例3主幅圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察：
仔細(xì)觀察畫(huà)面，圖上畫(huà)著誰(shuí)在做什么?
2、你能提出用除法計(jì)算的問(wèn)題嗎?(學(xué)生提問(wèn)題，板書(shū)學(xué)生的問(wèn)題)
3、逐個(gè)解決問(wèn)題
⑴平均每組有幾人?
你們列式計(jì)算嗎?
根據(jù)圖你能這個(gè)算表示什么嗎?
⑵可以分成幾組?
請(qǐng)學(xué)生列式計(jì)算，并說(shuō)說(shuō)算式意義。
⑶比較這兩個(gè)問(wèn)題的做法，他們有什么異同點(diǎn)。
4、變換條件
⑴師述：如果又來(lái)了3人，每組平均應(yīng)該有幾人?
⑵同桌計(jì)論：你是怎么想出來(lái)的，你會(huì)寫(xiě)出算式嗎?
⑶學(xué)生匯報(bào)。
⑷你能像老師這樣提出問(wèn)題并寫(xiě)出算式嗎?
三、鞏固拓展
1、出示做一做圖，引導(dǎo)觀察圖：
說(shuō)說(shuō)你從圖上看到什么?你會(huì)提出用除法計(jì)算的問(wèn)題嗎?
2、引導(dǎo)全班學(xué)生解答。
3、你還會(huì)提出更多的問(wèn)題嗎?
四、作業(yè)
有30位小朋友去春游，每組6人，可以分成幾組?
學(xué)校買來(lái)24個(gè)皮球。每班分4個(gè)，可以分給幾個(gè)班?
一共有30把椅子，平均擺成5列，每列應(yīng)該擺幾把?
除法課后練習(xí)題3
有余數(shù)的除法課后練習(xí)題
一、先圈一圈，再填空。(17分)
1.
11棵 ，每2棵一份，分成了( )份，還剩( )棵。
11÷2=□(份)…… □(棵)
2.
13塊 ，平均分成4份，每份( )塊，還剩( )塊。
13÷4=□(塊)……□(塊)
3.
14只小鴨，每( )只一份，有( )份，還剩( )只。
15÷□=□(份)……□(只)
14只小鴨，平均分成( )份，每份有( )只，還剩( )只。
15÷□=□(只)…… □(只)
二、看圖填算式。(8分)
三、用線連一連。(8分)
18÷4 31÷7 36÷6 49÷9
除法課后練習(xí)題4
1、把單位“1”( )若干份，表示這樣的( )或者( )的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，表示其中一份的數(shù)叫做( ).
2、把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是( )，它的分?jǐn)?shù)單位是( ).有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
3、 12毫升=( )升 38cm2 =( ) d㎡ 30cm = ( )m 123㎝3 =( )dm3 (填分?jǐn)?shù))
4、 37 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.89 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
5.被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的( )，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的( )，除號(hào)相當(dāng)于( )，商相當(dāng)于( )。
6. 78 =( )÷( ) ( )÷27= 427
5÷( )= 511 23÷49 = ( )( )
7. 35 kg表示把3kg平均分成( )份，取其中的( )份，每份是( )kg;也表示把( )kg平均分成( )份，取其中的'( )份，每份是( )千克。
除法課后練習(xí)題5
一、錯(cuò)題分析
(1)134×16=
804
134
938
(2)我國(guó)的花卉品種豐富，百合花約有40個(gè)品種，杜鵑花大約是百合花品種的17倍，杜鵑花大約有多少個(gè)品種?
40×17=680(個(gè))
答：杜鵑花大約有680個(gè)品種。
(3)400×50的末尾有3個(gè)0。()
二、基礎(chǔ)題
(1)計(jì)算。
375×68=268÷53=
(2)填空。
1.筆算270×20時(shí)，先算27×2=()，再在積得末尾添()個(gè)0。
2.69×21≈12000，方框里最小填()，最大填()。
3.兩個(gè)因數(shù)的積是810，這兩個(gè)數(shù)各自擴(kuò)大10倍后，相乘的積是()。
(3)解決問(wèn)題。
1.小林家的果園今年收了310千克梨，收得蘋(píng)果是梨的19倍。大約收了多少千克蘋(píng)果?
2.一輛長(zhǎng)途客車3小時(shí)行了174千米。照這樣的速度，它12小時(shí)可以行多少千米?
三、拓展題。
小馬虎在計(jì)算除法的時(shí)候，把除數(shù)43錯(cuò)寫(xiě)成34，這樣得到的商是32，余數(shù)是32，正確的商是多少?余數(shù)是多少?
【除法課后練習(xí)題】相關(guān)文章：
1.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系課后練習(xí)題
6.有關(guān)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的課后練習(xí)題
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/shiti/2844753.htm