贛版小學的語文測試題
一 看拼音寫詞語。（11分）
zhì huì nínɡ shì qiè qiè sī yǔ
jī línɡ lǐnɡ liè méi kāi yǎn xiào
二 組詞。（10分）
擾（ ） 端（ ） 賣（ ） 蹈 （ ） 妙（ ）
憂（ ） 瑞（ ） 買（ ） 滔（ ）炒（ ）
三 填表。（6分）
字
先查部首
再查幾畫
字典里的解釋
帶點的字
應選解釋
展
①張開、放開；②擴大；③放寬（期限）；④陳列出來，供人看；⑤施展
展翅飛翔
菊花展
待
①等、等候；②想要、打算；③對待；④招待。
守株待兔
待人和氣
四 在下列（ ）內填上合適的詞。（4分）
（ ）的趙州橋 （ ）的茅以升
（ ）的童第周 （ ）的小興安嶺
五 想想本學期學過的課文，再填空。（9分）
1 讀了《秋天的衣服》一文，我知道了 是長青樹，
是落葉樹。
2 《奇妙的“力” 》一文中，奇妙的力是指 。
3 當我看到一艘艘小小的漁船在大海的風浪中穿行的`時候，我就會想起詩句： ， 。
4、劉胡蘭犧牲后，毛主席為她寫了挽詞：“ ， 。”
5、瀑布的聲音好像 ，又像 。
六 選詞填空。（4分）
[ 尊敬 尊重 ]
1我們要（ ）教師的勞動。
2我們要（ ）老師。
[ 珍貴 珍惜 ]
1這是一本十分（ ）的教科書。
2我們要好好（ ）今天的幸福生活。
七 閱讀。（23分）
1．課內閱讀。（11分）
1941年，我的爸爸媽媽和只有八個月的弟弟，被反動派秘密逮（dǎi dài）捕了。弟弟跟著媽媽住在女牢房里，終年不見陽光。弟弟穿的是媽媽改小的囚衣，吃的和大人一樣，是發霉發臭的牢飯。長期監獄生活的折（zhé zé）磨，使弟弟長得腦袋大，身子小，面黃肌瘦。難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。
(1)選擇括號里正確的讀音，并打上“ √”。（2分）
(2)寫反義詞。（4分）
秘密—— 潮濕——
(3)填空。（5分）
這段話分別從 、 、 三個方面寫了弟弟遭受的折磨。難友們稱弟弟為“小蘿卜頭”是因為 。
2. 課外閱讀。（12分）
一群螞蟻作出決議，要把一只大青蟲搬（bān）回家去慢慢享用。
一只螞蟻擔任指揮。在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下，大家步調一致，齊心合力。大青蟲被拖動了。
剛走了一半路程，他們內部發生了沖突。一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨（yuàn）說 你怎么不肯出力 被指責的螞蟻反駁（bó）說 你不要講我了 你是最調皮的一只 擔任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵 卻受到他們合伙的批評 你只動嘴不出力當然容易
參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。公雞走過去一口叼（diāo）走了。
當螞蟻明白是怎么回事并停止內部的爭吵時，已經晚了。
1. 給第三自然段加上合適的標點符號。（3分）
2. 第三自然段組段方式是 式，主要意思是： （3分）
3. 開始，大青蟲被螞蟻拖動了是因為 ；后來大青蟲被甩在路邊被公雞叼走了，是因為 。（2分）
4. 螞蟻明白了什么？請寫下來。（3分）
螞蟻明白了： （3分）
5. 用“齊心合力”寫一句話： 。（2分）
八 根據下面規定的情境說話。（5分）
海峰的筆寫不出來了，想讓小華借支筆給他，他們會說什么呢？請把他們的對話寫在下面。
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