一、認真讀題，謹慎填寫。（每題2分，共22分）
1.6÷（ ）= =（ ）：12=七成五=（ ）%=（ ）折。
2.六年級男生是女生的 ，男女生人數比是（ ），男生占全班的（ ），男生比女生少（ ）%，女生比男生多（ ）%。
3.如右圖是一個正方體的展開圖，若相對兩個面上標的數字剛好互為倒數，則a+b+c=（ ）。
4.一種精密零件的長是5毫米，畫在比例尺是12:1的零件圖上
長應畫（ ）厘米。
5.一個圓柱底面積是45平方厘米，高10厘米，它的體積是 （第3題）
（ ），與它等底等高的圓錐的體積是（ ）。
6.甲數的 等于乙數的 ，甲乙兩數的最簡整數比（ ），如果甲數是30，那么乙數是（ ）。
7.一個直角三角形中，兩個銳角度數比是3:2，這兩個銳角的度數分別是（ ）和（ ）。
8.一張長方形鐵皮可制60個相等的圓形底面或40個相等的圓柱形水桶的側面，用一個底面和一個側面配套可制作一只水桶，現在有兩張同樣的鐵皮共可制作（ ）只水桶。
9.2008年5月媽媽將1000元存入銀行，定期一年，年利率為4.14%，到期后銀行將扣除5%的利息所得稅。到期后媽媽實得利息（ ）元。
10如圖（1），三角形繞軸旋轉一圈后得到的立體圖形是（ ），它的體積是（ ）立方厘米。若如圖（2），三角形繞軸旋轉一圈后得到的立體圖形的體積是（ ）立方厘米 。
3厘米 2厘米
3厘米 2厘米
（1） （2）
11.右圖是某小農場里三種蔬菜種植面積的扇形統計圖。
（1）已知西紅柿的種植面積為4.2公頃， 6% 黃瓜30%
三種蔬菜種植的總面積是（ ）公頃。 西紅
（2）茄子的種植面積是西紅柿種植面積的（ ）%。 柿50% 茄子
二、判斷題 （共8分）
1.一個圓柱的側面展開圖是一個正方形，這個圓柱的高與底面直徑的比值等于π。………………………………………………………………………………（ ）
2.如果5X＝6Y，那么X∶Y＝5∶6 …………………………………… ……（ ）
3.車輪的直徑一定，所行的路程和車輪的轉數成正比例。…………………（ ）
4.一種商品先提價10%，再降價10%，現價與原價同樣多。………… ……（ ）
5.有103粒種子全部發芽，發芽率是103%。………… ……………… ………（ ）
6.兩堆煤相差5噸，各用去10%，仍然相差5噸。…… ……………… ………（ ）
7.濃度15%的果汁100毫升，倒出20毫升后，濃度仍是15%。……… ………（ ）
8.一個長方體長15cm，寬14cm，高13cm，這個長方體中最小面的面積與最大面的面積的比是15:13…………………………………… ……………………………………（ ）
三、慎重選擇 對號入座（共12分）
1.下面第（ ）組的兩個比不能組成比例。
A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D. ： 和1.25：
2.圓柱的體積一定，它的高和（ ）成反比例。
A.底面半徑 B.底面積 C.底面周長 D.底面直徑
3.把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將（ ）。
A.擴大3倍 B.縮小3倍 C.擴大6倍 D.縮小6倍
4.用一塊長25.12厘米，寬18.84厘米的長方形鐵皮，配上下面（ ）圓形鐵片正好可以做成圓柱體容器。
A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=6
5.某班男生人數如果減少 就與女生人數相等，下面敘述不正確的是（ ）。
A.女生比男生少20% B.男生人數占全班的 C.男生比女生多20%
6.一個圓柱體和一個長方體底面積之比是1:2，高之比是2:5，它們的體積之比是（ ）。
A.2:5 B.1:2 C.2:10 D.3:72
四、算一算（共19分）
1.直接寫得數。(共5分)
0.51÷0.3= 1-0.375= 48×12.5%= 1.6×0.5×2= + =
0.9×9+0.9= 2- - = ÷75%= 0.2×0.2= 6-6÷7=
2.計算，能簡便的要簡便（共8分)
7.28+1.25-7.28+1.25 9990×200.8+1×2008
0.8×4×12.5×2.5 ÷[（ + ）× ]
3.求未知數x。（6分）
12：x= ： 12÷（0.5x-1）=6
五、操作、探究題（共9分）
1.鞋的尺碼是指鞋底的長度，通常用“碼”或“厘米”作單位。仔細觀察下面的表格（4分）
厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 ……
碼數 34 35 36 38 40 41 44 ……
（1）找出其中的規律，把上述表格填寫完整。
（2）如果用x表示厘米數，y表示碼數，請用含有字母的式子表示它們之間的'關系：（ ）。
（3）這里的x和y成（ ）比例。
2.學校的操場長150米，寬60米，請你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖。（請你先選擇比例尺，再求出圖上的長寬厘米數，最后畫圖）(5分）
A.1:1000 B.1:3000 C.1:6000
你選擇第——————---- 種比例尺。
六、運用所學知識 解決實際問題（共30分，第1題8分）
1.某電視機廠計劃六月份生產電視機200臺。
（1）實際比計劃多生產 ，實際生產了多少臺？
（2）實際比計劃少生產 ，實際生產了多少臺？
（3）計劃比實際多生產 ，實際生產了多少臺？
（4）計劃比實際多生產 ，實際生產了多少臺？
2.用一種方磚鋪地，20平方米的會議室需要80塊，50平方米的會議室需要多少塊？（用比例解 4分）
3.一個用塑料薄膜做成的蔬菜大棚長20米，橫截面是一個半徑2米的半圓。（6分）
（1）覆蓋在這個大棚上的塑料薄膜最少有多少平方米？
（2）大棚內用8根拱形鋼架做支架，鋼架一共有多少米？
3.甲乙兩筐中共有蘋果85千克，從甲筐里取出 ，從乙筐里取出 ，結果兩筐中剩下的蘋果相等。甲、乙兩筐原來各有多少千克的蘋果？（4分）
4.去年冬天，學校的一根內直徑2厘米的水管被凍裂，導致大量水流失。據了解水管內水流速度約為每秒8厘米。算算看，如果1小時不修好水管，將會浪費水多少升？（4分）
5.有三堆圍棋子，每堆60枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多，第三堆有 是白子。這三堆棋子一共有白子多少枚？（4分）
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