一、判斷題(判斷對錯，對的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。本大題共10 小題，每小題1 分，共10 分)

　　1.跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。()

　　2.跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。()

　　3.現(xiàn)代體育教學(xué)應(yīng)充分地發(fā)揮學(xué)生的主體性，淡化教師的主導(dǎo)性。()

　　4.學(xué)前教育階段體育的重點是為后續(xù)的體育打下基礎(chǔ)。()

　　5.體育課的運動負(fù)荷量度反應(yīng)的是一節(jié)課時間是否合理利用，而體育課的密度反映身體練習(xí)對機體刺激的程度。()

　　6.體育態(tài)度不具有穩(wěn)固和持久性。()

　　7.學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變應(yīng)重視提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力。()

　　8.全民健身計劃是以全國人民為實施對象，以青少年和兒童為重點。()

　　9.籃球運動起源于美國，由美國人奈?史密斯在1891 年發(fā)明的。()

　　10.足球比賽中罰間接任意球可以直接射門得分。()

　　二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請你將正確選項前的字母填在題

　　干后括號內(nèi)。本大題共有20 小題，每小題1 分，共20 分)

　　1.從課程設(shè)計、開發(fā)和管理的主體來區(qū)分的三種類型可把課程分為()

　　A.國家課程、地方課程與校本課程B.必修課程與選修課程

　　C.活動課程與分科課程D.分科課程與綜合課程

　　2.下列哪一項不屬于同一類型的體育課程資源?()

　　A.體育師資B.學(xué)校附近的山巒

　　C.體育場地、器材D.圖書資料

　　3.體育教學(xué)的三個基本要素是()

　　A.體育教師學(xué)生體育教材 B.體育教師學(xué)生體育教學(xué)方法

　　C.體育教學(xué)內(nèi)容體育教學(xué)方法學(xué)生

　　D.體育教學(xué)物質(zhì)條件體育教學(xué)手段學(xué)生

　　4.球類運動常用的動作示范方式為()

　　A.正面示范 B.背面示范

　　C.側(cè)面示范 D.鏡面示范

　　5.下列哪一項不屬于競技體育基本的構(gòu)成要素?()

　　A.運動訓(xùn)練 B.運動醫(yī)學(xué)

　　C.運動員選材 D.運動競賽

　　6.從運動競技能力獲得的途徑看，成功運動訓(xùn)練的重要前提條件是()

　　A.運動選材 B.運動訓(xùn)練

　　C.運動競賽 D.競技體育管理

　　7.運動訓(xùn)練的最終目的是()

　　A.提高競技能力 B.創(chuàng)造優(yōu)異運動成績

　　C.提高健康水平 D.學(xué)習(xí)運動技術(shù)

　　8.肺部與外界環(huán)境間的氣體交換稱為()

　　A.呼吸 B.外呼吸

　　C.內(nèi)呼吸 D.肺通氣

　　9.投擲運動員器械出手的速度屬于()

　　A.反應(yīng)速度 B.位移速度

　　C.動作速度 D.都不是

　　10.影響柔韌素質(zhì)的主要因素是()

　　A.力量 B.年齡

　　C.關(guān)節(jié)的活動范圍 D.性別

　　11.新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)計劃是指()

　　A.某一技術(shù)動作的教學(xué)方案

　　B.學(xué)期教學(xué)計劃

　　C.是水平教學(xué)計劃的細(xì)化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述

　　D.課時教學(xué)計劃

　　12.雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是幾號位跟進(jìn)?()

　　A.4B.5

　　C.6D.1

　　13. 六支籃球隊比賽用單循環(huán)法，下列四個第一輪的編排哪個更合理?()

　　1-21-61-66-5

　　3-42-53-44-3

　　5-63-45-22-1

　　A.B.C.D.

　　14.體育教學(xué)計劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件，是教師進(jìn)行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。包括()

　　A.教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃

　　B.教學(xué)工作計劃、教案

　　C.教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、課時計劃

　　D.教學(xué)進(jìn)度計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、課時計劃

　　15.8 個籃球隊參加單淘汰比賽，共有()

　　A.7 場B.12 場

　　C.8 場D.16 場

　　16.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是()

　　A.動作示范B.指令和口令

　　C.教具與模型演示D.定向直觀標(biāo)志

　　17.在田徑場地上，計算100 米跑的距離是從()

　　A.起跑線的前沿至終點線的前沿B.起跑線的后沿至終點線的后沿

　　C.起跑線的前沿至終點線的后沿D.起跑線的后沿至終點線的前沿

　　18.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和()

　　A.用力動作B.擺動動作

　　C.翻騰動作D.拋接動作

　　19.鉛球投擲圈的直徑是()

　　A.2.50 米B.2.135 米

　　C.1.25 米D.1.065 米

　　20.標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬分別是()米。

　　A.18 和9B.28 和15

　　C.28 和14D.18 和8

　　三、填空題(本大題共5 小題，10 個空，每空1 分，共10 分)

　　1.體育鍛煉的六項原則：自覺性、經(jīng)常性、個別性、全面性、、。

　　2.活動參與是指學(xué)生自動參與體育運動的與表示。

　　3.體育教學(xué)目標(biāo)的四個層次分別為：學(xué)段體育教學(xué)目標(biāo)、學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)、、。

　　4.耐久跑中的途中跑，要求跑的與相配合。

　　5. 新課程標(biāo)準(zhǔn)將課程總目標(biāo)細(xì)分為五個方面的具體目標(biāo)，它們分別是運動參與目標(biāo)、運動技能目標(biāo)、身體健康目標(biāo)、和。

　　四、 簡答題(本大題共2 小題，每小題5 分，共10 分)

　　1.請根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點，簡要描述小學(xué)體育課教學(xué)的基本要求。

　　2.簡單描述設(shè)計一堂體育課的程序。

　　五、 論述題(本大題共2 小題，每小題10 分，共20 分)

　　1. 請論述體育課程改革的發(fā)展趨勢。

　　2.中小學(xué)體育教學(xué)方法中直接感知為主的方法有哪些?在操作過程中有哪些要求?

　　六、教法技能題(本大題共1 小題，共10 分)

　　田徑運動會的秩序冊主要包括哪些內(nèi)容?

　　教育學(xué)、教育心理學(xué)部分

　　七、簡答題(本大題共2 小題，每小題5 分，共10 分)

　　1.教育的文化功能表現(xiàn)在哪些方面?

　　2.學(xué)習(xí)動機的作用表現(xiàn)在哪些方面?

　　八、論述題(本大題共1 小題，共10 分)

　　論述全面發(fā)展教育的組成部分，以及它們之間的相互關(guān)系。