小升初語文試卷附參考答案

　　（滿分100分，90分鐘完卷）

　　一、基礎知識選擇題（每題3分，共30分）

　　1.下面加點的字讀音正確的是（）

　　A.氛（fēn）圍鋼琴（qíng）B.給（gěi）予水藻（zhǎo）．．．．

　　C.嫉（jí）妒倔（jué）強D.埋（mái）怨逮（dǎi）捕．．．．

　　2.下列詞語中有共同特點的一組是（）

　　A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是

　　B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼

　　C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決

　　D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵

　　3.下面句子書寫準確無誤的一項是（）

　　A.時間一去不復反，我們不能讓年華虛渡過。

　　B.成都的春天姍姍來遲，新生的一切為這一刻做足了鋪墊。

　　C.轉(zhuǎn)眼就盛夏，熱浪滾滾，蒸蘢一般，大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。

　　D.蒼海桑田，故鄉(xiāng)的一切發(fā)展迅速，讓久別的游子由忠驚嘆。

　　4.依次填入詞語最恰當?shù)倪x項是（）

　　只要擁有一顆純真的心，就可以（）煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以（）失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以（）沙漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆遠航。

　　A.驅(qū)散融化擺脫B.擺脫融化驅(qū)散

　　C.擺脫驅(qū)散融化D.驅(qū)散擺脫融化

　　5.下面句子中加點成語使用正確的一項是（）

　　A.小學生活快結(jié)束了，同學們面臨分別，戀戀不舍，期望能萍水相逢在新的校園里。．．．．

　　B.蜀錦以其用料的講究，工藝的精湛，悠久的歷史遐邇聞名。．．．．

　　C.朝鮮不顧世界各方堅決反對，再次發(fā)射火箭，在國際社會引起了強烈的軒然大波。．．．．

　　D.他仍是同學們眼中遵守紀律的好伙伴，是老師眼中一個不恥下問的學生。．．．．

　　6.下面各句中沒有語病的是（）

　　A.能否具備良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的關(guān)鍵。

　　B.我們不僅要在課堂上及教科書中學語文，還要在課堂外和生活中學語文。

　　C.經(jīng)過車輛尾號限行措施，使成都的交通狀況改觀了很多。

　　D.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問題。

　　7.下列句子，屬于比喻句的一項是（）

　　A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍天。

　　B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。

　　C.幸虧紅領巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。

　　D.雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。

　　8.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是（）

　　A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。

　　C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事？

　　9.梅堯臣的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”常被后人引用，借以說明（）

　　A.任何人和任何事五都各有短長

　　B.任何人和任何事物都各有缺憾

　　C.任何人和任何事物都各有千秋

　　D.任何人和任何事物都各有所愛

　　10.下面語句排列正確的一項是（）

　　①你才能真正懂得讀書，學會讀書。

　　②讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。

　　③所謂讀書，不只是讀教科書。

　　④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，這是人生必不可少的一段路程。

　　A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤

　　二、古詩文知識積累

　　1.古詩以它精練簡潔的語言表達真摯的情感，請你根據(jù)平時的積累填上適當?shù)脑娋洹?/p>

　　（1）即將小學畢業(yè)，面對將要分別的老師和同學，你會想到的詩句是_________________，________________________；

　　（2）面對萬物復蘇，春光宜人，你會不由地贊嘆______________________，_______________________。

　　2.下列對聯(lián)吟詠的各是古代哪位詩人？

　　①一對憂國憂民目，一雙寫實寫史手。（）②豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（）

　　3.請分別寫出下列詩句歌詠的是什么花。

　　①東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。（）

　　②遙知不是雪，為有暗香來。（）

　　③出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（）

　　三、閱讀

　　（一）閱讀下面的寓言故事，找出最深的一點結(jié)合實際談談你的感受。

　　小船第一次下水，看著眼前茫茫的大海，不解地問：“大海呀，你的路在哪兒呢?”“你躺著不動，我便沒有路，但當你邁開步子，我便四處都是路。”大海說。“大海呀，你的暗礁在哪兒呢?”小船問。

　　“就在你觸礁的地方。”大海說。

　　“難道不可以在我觸礁前，就預先告訴我暗礁在哪兒嗎?”

　　“世上沒有預先的成功，也沒有預先的失敗，只有親身經(jīng)歷過、實踐過，才能總結(jié)出成功和失敗的經(jīng)驗。”

　　“如果我被一個浪頭打翻了，怎么辦呢?”小船問。

　　“去準備迎接下一個浪頭，在下一個浪頭中，努力把自己扳轉(zhuǎn)過來。”大海說。“大海呀，岸在哪兒呢?”小船問。

　　“岸就在遠方。”大海說。

　　“遠方又在哪兒呢?”

　　“在你不懈的追求中。”

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：抓住“經(jīng)歷”、“實踐”、“不懈追求”作答即可。

　　（二）記敘文閱讀

　　一次幫助，改變兩個人的命運

　　①在19世紀末的蘇格蘭，有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明。他心地善良，樂于助人。有一天他在干活時，忽然聽到附近的泥沼地里有人呼救，原來，一個男孩陷了進去。眼看泥沼已淹

　　到胸口，弗萊明立刻跳下去，奮力救起了男孩。

　　②這時，一位紳士駕著華麗的馬車趕了過來，正在焦急地尋找走失的兒子。________得知是弗萊明救了兒子，這位紳士提出要用重金報答，卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際，一個農(nóng)家少年忽然闖入紳士的視線。“這是你的兒子嗎?”弗萊明點點頭。紳士說：“既然你救了我的孩子，那也讓我為你的兒子盡點力，請允許我資助他，讓他接受教育。”弗萊明被紳士的誠意打動，答應了他的提議。