期中素質測評的試題

　　（總分：100分 時間：120分鐘）

　　一、漢字識辨寫。（共20分）

　　1．書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。（5分）

　　jiè jiàn jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù

　　ē nuó diàn wū bàn lǚ fēn fù bǔ rǔ

　　2．一錘定音（用“√”選擇正確的讀音）。（4分）

　　解剖（pāo pōu） 梳理（shuō shū） 應和（hé hè） 塵埃（āi ái）

　　瓜蔓（màn wàn） 間隔（jiān jiàn） 皎潔（jiāo jiǎo） 瞅見（chǒu qiǔ）

　　3．火眼金睛（辨字組詞）。（4分）

　　秉（ ） 謄（ ） 抉（ ） 柜（ ）

　　乘（ ） 眷（ ） 決（ ） 拒（ ）

　　4．同音薈萃。（4分）

　　bǎn 黑（ ） 出（ ） pàn （ ）決 （ ）徒

　　jué （ ）擇 （ ）定 zào （ ）音 急（ ）

　　5．按的要求填空。（3分）

　　“負”用陰虛查字法先查大寫字母__________，用部首查字法查__________部，這個字在字典里的義項有：1背2承擔3失敗4享有5遭受6虧欠7依靠……請為下面各詞中的“負”字選擇恰當的釋義。（填寫序號）

　　身負重傷（ ） 頗負盛名（ ） 負荊請罪（ ） 難分勝負（ ）

　　二、詞語積學用。（共13分）

　　1．在括號內用上適當的成語。（2分）

　　（1）他這個人平日有點____________________，別人喜歡干的事他偏不喜歡。

　　（2）老師們為了把學生培養成祖國的棟梁之材在____________________忘我地工作著。

　　（3）這段曲子太美妙了，同學們一個個聽得__________。

　　（4）老師的故事太有趣了，同學們一個個聽得__________的。

　　2．按要求寫出詞語的近義詞和反義詞。（3分）

　　近義詞：報償（ ） 依附（ ） 欺凌（ ）

　　反義詞：分裂（ ） 柔和（ ） 急促（ ）

　　3．在括號里填寫上恰當的詞語，使意思表達更具體。（3分）

　　（ ）的好漢 （ ）的游人 （ ）的村莊

　　（ ）地讀書 （ ）地回答 （ ）地流出

　　4．選詞填空。（3分）

　　懼怕 害怕 恐怕

　　（1）像你這樣常常光顧而從來不買的，（ ）少有。

　　（2）我很快樂，也很（ ）——這種竊讀的滋味！

　　（3）我有點（ ）這次考試考不好。

　　強烈 猛烈 劇烈

　　（1）一陣（ ）的疼痛，使他差點昏了過去。

　　（2）我們向敵人的陣地發起了（ ）的進攻。

　　（3）我們對那些肆意破壞環境的行為表達出（ ）的不滿。

　　5．從下面選擇幾個詞語寫幾句話。（至少要用上4個）（2分）

　　如饑似渴 愛不釋手 廢寢忘食 全神貫注 別出心裁

　　專心致志 起早貪黑 囫圇吞棗 不求甚解 千篇一律

　　___________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　三、句子萬花筒。（15分）

　　1．寫出符合要求的名句格言。（2分）

　　（1）有關讀書學習的：

　　__________________________________________________________________________。

　　（2）做事要持之以恒：

　　______________________________________________________________________·

　　2．將詩句補寫完整，并與作者連線。（6分）

　　明月有情應識我，__________。 王安石

　　__________，春生江上幾人還？ 劉著

　　江南幾度梅花發，__________。 秦觀

　　__________，明月何時照我還。 盧綸

　　洛陽城里見秋風，__________。 袁枚

　　自在飛花輕似夢，__________。 張籍

　　3．句子加工廠。（5分）

　　（1）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著美麗的村莊。（縮句）

　　___________________________________________________________________________

　　（2）桂花飄落。（改成比喻句）

　　___________________________________________________________________________

　　（3）在新型玻璃的研制中，人們將會創造出更多的奇跡。（變換語序）

　　___________________________________________________________________________

　　（4）在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。（仿寫句子）

　　在記憶的心扉中，少年時代的學習生活恰似____________________________________，

　　也似________________________________________。

　　4．給下面的一段話加上正確的標點符號。（2分）

　　后來 哥哥的朋友們送了我幾冊小書 劉胡蘭小傳 卓婭和舒拉的故事 古麗雅的道路 只要手中一有書 我就忘了吃忘了睡

　　四、課文梳理間。（12分）

　　1．根據對課文內容的回憶填空。（6分）

　　（1）《長相思》是一首__________，作者是清代的__________。其中“__________”一句點明了作者身在行軍途中，“__________”則寫出了將士的思鄉之情，

　　（2）“文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要__________。”這句話在本期學習的課文《小苗與大樹的對話》中曾經被__________提到過。

　　（3）《松鼠》這篇課文的作者是__________，他的著名的作品是《》。

　　（4）《小橋流水人家》課文題目出自元代散曲作家__________的《__________》。

　　（5）“滴水穿石”這個成語講的是__________代一個叫__________的縣令的故事。

　　2．按照課文原文，完成默寫填空。（4分）

　　（1）人要做__________的人，不要做__________的人。

　　（2）信賴，____________________。

　　（3）到的只是一個簡單的是與非的問題，__________。

　　（4）一本你喜愛的書就是__________，也是一處__________。

　　3．下面是課文中的插圖，請寫出它們分別所在的課文的題目。（2分）

　　《 》 《 》 《 》 《 》

　　五、理解與感悟。（20分）

　　（一）（7分）

　　有一天，媽媽忽然跟我說：“鶯兒，我們要回唐山去！”

　　“干嗎要回去[ ]？”

　　“那兒才是我們的祖國[ ]！”

　　哦！祖國，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎？就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎？我歡呼起來，小小的心充滿了歡樂。