蘇教版小升初語文的試題有哪些？全國小升初是小學生升入初中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規，小學升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試。下面小編給大家帶來蘇教版小升初的語文試題及答案，歡迎大家閱讀。

一、基礎部分31%

　　(一)看拼音寫詞語。5%

　　pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)選擇合適的答案。10%

　　1.下列沒有錯別字的一組是( )

　　A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

　　B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉

　　C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

　　2.下列詞組中搭配不當的一組詞是( )

　　A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

　　B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步

　　C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

　　3.“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是( )

　　A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可!

　　C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。

　　4.下面的詩句中依次填入的花名是________

　　①滿園春色關不住，一枝________出墻來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。

　?、酆鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花

　　C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏

　　5.一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來，“________”……你認為最恰當的一句應是( )

　　A.別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!

　　B.小蟲子那么多，而且都在動!

　　C.小蟲子!那么多小蟲子都在動!

　　D.我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。

　　(三)給說法正確的句子打“√”錯誤的打“×”。7%

　　1.模糊(mó) 似乎(sì) 轉身(zhuǎn) 分量(fèng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。 ( )

　　2.“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。

　　( )

　　3.“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。

　　( )

　　4.“春天的杭州是一年四季中最美的季節?！迸c“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。 ( )

　　5.“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應該是“出版社解決了難題”。 ( )

　　6.藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！?( )

　　7.孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。 ( )

　　(四)根據情境，按要求填空。5%

　　1.填上表示“看”的意思的詞語。(2+1+2)

　?、偃藗兂酥凼幯谖骱希? )著如畫的美景，心曠神怡。

　?、陉愐愕乃芟駝偮涑桑瑏? )的人就很多。

　?、圻@里的書太多了，稍微( )一下，得花半天的時間。

　?、苡詈絾T在天際遨游時，( )地球，發出由衷的感嘆。

　　2.在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。

　　答：

　　3.寫出四個形容“專心”的四字成語：________、________、________、________

　　(五)按課文內容填空4%

　　“________________”，不錯的，像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________ 的曲子，跟________應和著。

二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)

　　從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一只大魔術匣子，蓋子敞開著，飛涌出一群接著一群的關不住的小天使。

　　這情景實在有趣!我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過來也可以說：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。

　　1.節選部分選自課文___，它是現代著名作家____寫的。

　　2.用“ ”劃出寫孩子多的詞。用“ ”劃出作者的聯想。

　　3.作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現了作者___________。

　　4.“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。這句話的意思是__________________________。

　　5.選段中的雙引號表示________。

　　(二)歸帆(2+2+3+1+2)

　　我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。

　　夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一只帆影，接著又是一只……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。

　　但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。

　　有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小伙子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：“嗨!今天倒霉，別說了!”這樣的船總是由于某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的'生產并不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。